綿羊群中,若基因型為HH或Hh的公綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為hh的公綿羊表現(xiàn)為無(wú)角;基因型為HH的母綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為Hh或hh的母綿羊表現(xiàn)為無(wú)角.則下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A、如果雙親有角,則子代全部有角
B、如果雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角
C、如果雙親基因型為Hh,則子代中有角與無(wú)角的數(shù)量比例為1:1
D、綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:當(dāng)基因型為Hh時(shí),父本表現(xiàn)為有角,而母本表現(xiàn)無(wú)角,說(shuō)明這跟性別有關(guān).
解答: 解:A、雙親有角,如果父本是Hh,母本是HH,則子代中雌性個(gè)體Hh會(huì)出現(xiàn)無(wú)角,故A不正確;
B、雙親無(wú)角,如果母本是Hh,則子代雄性個(gè)體中會(huì)出現(xiàn)有角,故B不正確;
C、雙親基因型為Hh,則子代雄性個(gè)體中有角與無(wú)角的數(shù)量比為3:1,雌性個(gè)體中有角與無(wú)角的數(shù)量比為1:3,所以子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為1:1,故C正確;
D、綿羊角的性狀遺傳符合孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律,在減數(shù)分裂過(guò)程,等位基因Hh發(fā)生分離,故D不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生理解基因分離定律的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用分離定律分析和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求回答基因與染色體、遺傳規(guī)律、伴性遺傳等方面的問(wèn)題:
(1)某動(dòng)物正常體細(xì)胞中有28條染色體,雌雄異體.下圖是科學(xué)家對(duì)其一條染色體上部分基因的測(cè)序結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
①圖中黑毛與長(zhǎng)毛兩個(gè)基因是否為等位基因?
 

②該動(dòng)物減數(shù)分裂時(shí)可以形成
 
個(gè)四分體.
(2)假設(shè)該動(dòng)物鼻的高矮受一對(duì)等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻.長(zhǎng)耳與短耳受另一對(duì)等位基因控制(用C、c表示),只要有一個(gè)C基因就表現(xiàn)為長(zhǎng)耳.這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律.現(xiàn)有高鼻短耳與矮鼻長(zhǎng)耳兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交得F2.則F2的表現(xiàn)型有
 
種,其中高鼻長(zhǎng)耳個(gè)體的基因型為
 
,占F2的比例為
 

(3)若該動(dòng)物屬于XY型性別決定.D、d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Xd的配子有活性).能否選擇出雌雄個(gè)體雜交.使后代只有雌性?
 
.請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說(shuō)明理由
 

(4)若A、a1、a2控制該動(dòng)物的毛色,A控制黃色,a1控制灰色,野生型;a2控制黑色.這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對(duì)a1、a2為顯性,a1對(duì)a2為顯性.AA個(gè)體在胚胎期死亡.一只黃色雄鼠(A_)與多只灰色雌鼠(a1a2)雜交,在子代中
 
(能、不能)同時(shí)得到灰色和黑色小鼠.原因是
 
.若現(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,該群體中只有Aa1、a1a2、a1a13種基因型,其比例為1:1:1.假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及其比例
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖.在此變化過(guò)程中最可能合成( 。
A、呼吸酶B、胰島素
C、性激素D、膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將胃蛋白酶、淀粉、蛋清蛋白、唾液淀粉酶和適量的水混合放入一燒杯內(nèi),調(diào)pH至2.0并保存在37℃的水浴鍋內(nèi).一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)的物質(zhì)是(  )
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
B、唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C、麥芽糖、多肽、水
D、胃蛋白酶、淀粉、多肽、水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家安德魯?菲爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象.這兩位科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了一種有效地中止有缺陷的基因表達(dá)的機(jī)制,為研發(fā)控制這種基因和與疾病作斗爭(zhēng)的新藥提供了可能性.一種新發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌質(zhì)粒中,有甲、乙、丙等基因.如圖表示用限制性內(nèi)切酶處理這種質(zhì)粒后得到的片段.下列幾組敘述中,正確的是:( 。

①基因甲、乙、丙的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律
②基因甲、乙、丙中,都有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn),有利于基因的表達(dá),也為RNA的干擾提供了可能
③若控制合成含有m個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì),基因甲的長(zhǎng)度一定比水稻中基因的長(zhǎng)度要長(zhǎng)  
④若利用某藥物阻止基因甲的表達(dá),則基因乙、丙也將不能表達(dá).
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

mRNA分子的 4種核糖核苷酸組成了多少種決定氨基酸的密碼子?(  )
A、16B、32C、61D、64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A、在現(xiàn)實(shí)生活中,人類的許多活動(dòng)正影響著群落的演替
B、人類可以根據(jù)需要建立人工群落
C、人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的
D、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列群落的演替中,屬于次生演替的是(  )
A、海底火山噴發(fā)形成的新島,幾十年后出現(xiàn)了動(dòng)植物等生物群落
B、某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落
C、長(zhǎng)年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū),逐漸出現(xiàn)了生物
D、美國(guó)某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過(guò)1000多年演化而來(lái)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中有可能存在等位基因的是( 。
A、四分體
B、一個(gè)染色體組
C、一個(gè)雙鏈DNA分子
D、非同源染色體

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