2.下表中各項(xiàng)都正確的一組是(  )
生物種類細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類變異來源
AHIV4染色體變異
B根瘤菌原核細(xì)胞8基因突變
C豌豆真核細(xì)胞8基因突變、基因重組、染色體變異
D果蠅真核細(xì)胞4基因突變、基因重組、染色體變異
A.AB.BC.CD.D

分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、HIV是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其只含有RNA一種核酸,因此有四種核糖核苷酸,其變異來源只有基因突變一種,A錯(cuò)誤;
B、根瘤菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),其可遺傳的變異來源只有基因突變,B正確;
C、豌豆是真核生物,其細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),其可遺傳的變異來源包括基因突變、基因重組、染色體變異,C正確;
D、果蠅是真核生物,其細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),其可遺傳的變異來源包括基因突變、基因重組、染色體變異,D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,下列關(guān)于“膜流”的敘述正確的是( 。
A.血紅蛋白的合成與加工、草履蟲吞噬食物等都體現(xiàn)了膜流
B.鏈霉素和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C.膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D.膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西商洛丹鳳中學(xué)高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控

B.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡

C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中

D.被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西商洛丹鳳中學(xué)高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理———酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)———細(xì)胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合———生物膜的流動(dòng)性

D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)———細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.在適宜的條件下,將該高等植物葉肉細(xì)胞研碎,并放入離心管中并依次按圖2進(jìn)行處理.P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液.據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 (填寫上圖1中的標(biāo)號),不具有的結(jié)構(gòu)是

(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填寫圖1中的標(biāo)號),能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是

(填寫上圖1中的標(biāo)號).

(3)由圖2可知,從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用 的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu).

(4)在圖2中,DNA含量最多的是 ,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 (選填:P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4).

(5)P2中的細(xì)胞器與下圖的圖 相對應(yīng).

(6)在圖2中,P3的棒狀結(jié)構(gòu)(發(fā)現(xiàn)其會消耗氧氣)的功能是 ,若要在高倍鏡下觀察一般需要利用 進(jìn)行染色處理,通常被染成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項(xiàng)可能存在等位基因的是( 。
A.四分體B.一個(gè)雙鏈DNA分子C.染色體組D.mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.血糖就是血漿中的葡萄糖
B.胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的
C.胰島素、胰高血糖素等激素相互作用、相互制約、共同調(diào)節(jié)血糖的平衡
D.糖尿病患者多飲、多食、多尿并且體重增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.呼吸作用對生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( 。
A.用溶于濃硫酸的重鉻酸鉀作試劑可判斷細(xì)胞是否進(jìn)行了無氧呼吸
B.有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量
C.動(dòng)物停止呼吸作用就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié)
D.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液作試劑,既可以判斷細(xì)胞的呼吸方式,還可以測定呼吸速率的快慢

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素(或ADH),繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(2)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(或氧化分解供能),其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外.血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,促進(jìn)肝糖原分解,使血糖快速補(bǔ)充.

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同步練習(xí)冊答案