處理方法 | 重量(g) | ||
種子 | 幼苗 | ||
濕重 | 直接稱(chēng)量 | 160 | 750 |
干重 | 40℃,風(fēng)吹 | 138 | 118 |
A. | 幼苗和種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水 | |
B. | 干幼苗細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是蛋白質(zhì) | |
C. | 幼苗和種子相比干重減少,是因?yàn)橛胁糠钟袡C(jī)物被呼吸消耗 | |
D. | 40°C風(fēng)吹處理后,幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要是結(jié)合水 |
分析 種子在萌發(fā)過(guò)程中胚乳和胚中的物質(zhì)變化:胚乳以物質(zhì)分解為主,其重量不斷減少.而在胚中,物質(zhì)轉(zhuǎn)化以合成為主,其重量不斷增加,胚由小變大,胚乳由大變小.從整個(gè)種子來(lái)看,則是分解作用大于合成作用.發(fā)芽的種子,雖然體積和鮮重都在增加,但干重卻顯著減輕,直到幼苗由異養(yǎng)(由胚乳或子葉提供養(yǎng)料)轉(zhuǎn)為自養(yǎng)(子葉進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物)后,干重才能增加.干重的減少主要是由于呼吸作用 消耗了一部分干物質(zhì)
解答 解:A、萌發(fā)過(guò)程中,幼苗和種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水,A正確;
B、干幼苗細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是蛋白質(zhì),B正確;
C、幼苗和種子相比干重減少,是因?yàn)橛胁糠钟袡C(jī)物被呼吸消耗,C正確;
D、40°C風(fēng)吹處理后,幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要也是自由水,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了種子萌發(fā)過(guò)程中的物質(zhì)變化,考查了學(xué)生對(duì)種子萌發(fā)過(guò)程有機(jī)物變化的分析,試題難度一般.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,m1表示的生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,m2表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的熱能 | |
B. | 若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,則B表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)II同化固定的能量 | |
C. | 若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)II、Ⅲ間的能量傳遞效率是$\frac{F}{B}$×100% | |
D. | C比B的能量少的原因主要是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8的基因型為Aa | |
B. | PKU為常染色體上的隱性遺傳病 | |
C. | 8與9結(jié)婚,生了兩個(gè)正常孩子,第3個(gè)孩子是PKU的概率為$\frac{1}{6}$ | |
D. | 該地區(qū)PKU發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$,10號(hào)男子與當(dāng)?shù)匾徽E咏Y(jié)婚,生病孩幾率為$\frac{1}{202}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩圖都有可能是由于基因突變或染色體交叉互換造成的 | |
B. | 甲、乙兩圖都有可能代表次級(jí)精母細(xì)胞 | |
C. | 甲、乙兩圖不可能都能代表次級(jí)卵母細(xì)胞 | |
D. | 甲、乙兩圖形成的子細(xì)胞都要經(jīng)過(guò)變形階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同 | |
B. | 兩者中期染色體數(shù)目相同,染色單體和DNA分子數(shù)目相同 | |
C. | 兩者產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同 | |
D. | 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該20肽至少含有20個(gè)肽鍵 | |
B. | 若氨基酸的平均分子量為a,則該20肽的分子量為20a | |
C. | 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè) | |
D. | 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中O原子數(shù)比20肽多4個(gè) |
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