A. | 出汗可使血漿滲透壓升高 | |
B. | 出汗的作用是使人體散熱量大于產(chǎn)熱量 | |
C. | 汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP | |
D. | 出汗會(huì)引起抗利尿激素的分泌增加 |
分析 1、體內(nèi)水少或鹽多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定.
3、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件需要載體和能量.
解答 解:A、汗液在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,使血漿滲透壓升高,A正確;
B、運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱增加,出汗有利于機(jī)體散熱,總體上產(chǎn)熱量等于散熱量,從而維持體溫穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;
C、Na+的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP水解釋放的能量,C正確;
D、細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮增加,抗利尿激素分泌增多,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
(1)2004年在馬鈴薯、番茄體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家們用 酶去除了馬鈴薯和番茄體細(xì)胞的細(xì)胞壁,獲得各自的 ,用融合技術(shù)獲得相應(yīng)的融合體,再生出細(xì)胞壁后經(jīng) ( 技術(shù))最終培育出了馬鈴薯—番茄雜種植株。從遺傳物質(zhì)角度分析,這株超級(jí)植物并沒有地上生長番茄、地下結(jié)馬鈴薯,其可能原因是 。
(2)2013年英國某公司運(yùn)用精細(xì)嫁接技術(shù)成功培育出一種高產(chǎn)的“一藤雙生”植物——TomTato,即一株植物上,地上長著番茄,地下長著馬鈴薯。此技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)一樣與有性生殖相比的最本質(zhì)的區(qū)別是 (有或無)精卵結(jié)合。
(3)2015年某生態(tài)農(nóng)莊大量種植了TomTato,并進(jìn)行了綜合發(fā)展。下圖為該生態(tài)農(nóng)莊綜合發(fā)展生態(tài)工程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①該生態(tài)工程中最核心的設(shè)施是 。
②該工程運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理? 。(至少2點(diǎn))
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率升高 | B. | 腎上腺素的作用減弱 | ||
C. | 心率減慢導(dǎo)致外周阻力升高 | D. | 副交感神經(jīng)興奮性加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓 | |
B. | 沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差 | |
C. | 沒有細(xì)胞壁,對(duì)培養(yǎng)基的滲透壓更敏感 | |
D. | 生長緩慢,各生長階段對(duì)環(huán)境的滲透壓要求不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒侵入人體后,吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全不同 | |
B. | T細(xì)胞受埃博拉病毒刺激后能進(jìn)行增殖分化,并分泌淋巴因子 | |
C. | 在細(xì)胞外的抗體和自身細(xì)胞內(nèi)溶酶體的作用下,被埃博拉病毒寄生的靶細(xì)胞發(fā)生裂解 | |
D. | 漿細(xì)胞識(shí)別病毒后,自身能合成并分泌抗體消滅抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒和細(xì)胞都可以發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期 | |
C. | 使用抗生素以后,使細(xì)菌發(fā)生抗藥性突變 | |
D. | 囊性纖維病和鐮刀型細(xì)胞貧血病都是基因突變引起的 |
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