高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種,據(jù)圖回答下列相關問題。

(1)在測定呼吸作用相對速率時,通常需要避光條件,其原因是 ,溫度主要影響 ,進而影響呼吸作用的速率。

(2)能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度,上圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 ;溫度為40℃時,豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是 。

(3)呼吸作用反應物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X,反應物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關過程,比較X與Y的大小關系是:X (填大于、等于或小于)Y。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆云南省高三復習第一次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從“群體”的視角來觀察和研究生命系統(tǒng),具有重要的實踐意義。請回答下列問題:

(1)為控制有害動物,人們利用人工合成的性引誘劑,誘殺害蟲的雄性個體,破壞害蟲種群正常的 ,從而使害蟲的種群密度明顯降低,該技術屬于 (填“化學防治”、“生物防治”或“機械防治”)。控制蟲害可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)的 ,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。

(2)大熊貓棲息地遭到破壞后,由于 ,大熊貓種群的K值會變小。 能提高環(huán)境容納量,是保護大熊貓的根本措施。

(3)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,適度利用生態(tài)系統(tǒng),不應超過生態(tài)系統(tǒng)的 ;另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的 投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的研究過程或方法思路,正確的是

A、觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時,需要先用8%的鹽酸溶液處理,再用健那綠染色

B、用于觀察紙壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

C、格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設法把DNA和蛋白質分開,研究各自的效應

D、林德曼的進行能量的定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向性、逐級遞減的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

擬南芥由于植株小、結實多、生命周期短、遺傳操作簡便,近四十年來由田野里不起眼的小草成為植物研究領域最耀眼的明星。如圖甲、乙是擬南芥光合作用和細胞呼吸過程示意圖。Ⅰ~Ⅶ代表物質,①~③代表過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的H2O、CO2消耗的場所分別是 、 。乙圖中CO2產生于第 階段(填圖中序號)。

(2)與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝相比,乙圖特有的步驟是 (填序號),馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝產物是 。

(3)研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn)。

①圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量集中在0.2~0.6μmol•m-2•s-1范圍內,在300s時CO2

量達到2.2μmol•m-2•s-1。由此得出,葉片的真正光合速率大約是 μmol CO2•m-2•s-1。

②為證明葉片在光下呼吸產生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術進行探究。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

通過體細胞核移植技術發(fā)展的治療性克隆,解決了器官移植中供體器官的短缺和排斥反應的問題。下圖是治療性克隆的過程圖解;卮鹣铝袉栴}:

(1)去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細胞。

(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在____________期。其中的個體較大的細胞 ,將來發(fā)育為有特定功能的組織;個體較小的細胞叫 細胞。

(3)治療性克隆時要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用___________________技術,然后再在培養(yǎng)過程中誘導分化,如血液組織干細胞可用于治療 病等。

(4)若病人是紅綠色盲的女性,移植器官成功后,該病人和色覺正常的男性結婚,為避免生出紅綠色盲的小孩建議出生性別為________________的小孩,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

癌癥是人類健康的嚴重疾病,研究發(fā)現(xiàn)抑制癌細胞中ArK5酶的活性,癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量,在能量稀缺時癌細胞仍無限增殖,最終因缺乏足夠能量供應而死亡,ArK5酶能夠

A.降低癌細胞的代謝速率 B.減少癌細胞的營養(yǎng)供應

C.減少癌細胞的無限制增殖 D.確保癌細胞的代謝能量需求

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆北京市高三3月綜合能力測試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

仙人掌等多肉植物生長于熱帶干旱地區(qū),這些植物經長期適應和進化,發(fā)展處特殊的固定二氧化碳的方式——景天酸代謝途徑(見圖)。下列相關說法錯誤的是

A.晚上氣孔開放,CO2被PEP固定為OAA再被還原成蘋果酸儲存到液泡中

B.白天這些多肉植物通過光反應可生成[H]和ATP

C.白天氣孔關閉,暗反應固定的CO2均來自細胞質基質中的蘋果酸直接脫羧

D.采用景天酸代謝途徑可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.將甲、乙、丙三個品系的棉花植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得相關數(shù)據(jù)變化情況如圖1所示.圖2是甲品系棉花植株在溫度適宜的情況下測定的光合速率隨光照強度的變化曲線,如表是測定圖2中Q點各組相對氣孔開度、水分利用效率的記錄數(shù)據(jù).回答下列相關問題:

組別相對氣孔開度(%)水分利用效率
A1001.78
B621.81
C833.10
D473.25
(1)分析圖1、圖2,影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有光照強度、C02濃度、溫度、水分.甲、乙、丙三個品系的棉花植株在相同條件下的光合速率不同,從生物多樣性的角度分析,這是由基因多樣性造成的.
(2)圖2中,M點時,B組棉花植株產生ATP的場所有細胞質基質、葉綠體和線粒體.M點時,D棉花植株光合作用所需CO2的來源有呼吸作用生和從外界環(huán)境中吸收(或線粒體和外界環(huán)境).
(3)髙溫環(huán)境下,甲、乙、丙三個品系的棉花植株中甲品系對高溫的耐受力最強.
(4)分析圖2和上表數(shù)據(jù)可知,Q點時,干旱降低棉花植株凈光合速率的原因是①氣孔開度降低,部分氣孔關閉,CO2吸收減少;②呼吸速率增大.CO2濃度倍增不僅能提高棉花植株的凈光合速率,還能通過提高水分利用效率來增強抗旱能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某生物體的嘌呤喊基占總數(shù)的44%,嘧啶堿騅占總數(shù)的56%,該生物不可能是( 。
A.煙草花葉病毒B.大腸桿菌C.酵母菌D.T2噬菌體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案