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【題目】下列關于植物體細胞雜交技術的敘述,錯誤的是( )

A.獲得原生質體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶

B.利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株

C.植物體細胞雜交過程就是原生質體融合的過程

D.可根據細胞中染色體數目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞

【答案】C

【解析】

試題分析：植物細胞去壁后得到原生質體，去壁時需要用纖維素酶和果膠酶，故A正確；利用植物體細胞雜交可以獲得多倍體植株，故B正確；植物體細胞雜交的過程包括原生質體融合和植物組織培養(yǎng)過程，故C錯誤；雜種細胞中的染色體數目與原來的生物體細胞中不同，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳的基本概念或名稱的敘述，錯誤的是

A. 表現型是指生物個體所表現出來的性狀

B. 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型

C. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因

D. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現不同基因型個體的現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察某動物組織切片，發(fā)現細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半，有的是體細胞的2倍，該切片最可能取自

A. 人的骨髓 B. 小鼠卵巢 C. 綿羊肝臟 D. 家兔胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：

（1）將同一植物細胞依次浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KN03溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示：

①曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是__________、__________、__________。

②達到平衡后，__________溶液中細胞的細胞液濃度最大。

（2）下圖是某生物課外小組在觀察植物細胞質壁分離和復原實驗時所觀察到的幾幅照片，請結合所學的知識，分析下圖并回答問題：

①發(fā)生質壁分離后，用__________處理，可以使已經質壁分離的植物細胞發(fā)生質壁分離復原。

②上述兩幅照片所示的是同一組織的細胞，此時照片1中細胞液的濃度_______（填“大于”或“小于”）照片2中細胞液的濃度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品之一，螺旋藻（屬藍藻）特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是

A．二者均含DNA和葉綠素

B．二者均屬于自養(yǎng)型生物

C．綠藻有細胞壁，螺旋藻沒有

D．綠藻有核膜，螺旋藻沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在封閉的溫室內栽種農作物，下列措施不能提高農作物產量的是

A. 增加光照強度 B. 減小晝夜溫差 C. 延長光照時間 D. 提髙C02濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞有絲分裂特有的特征是

A. 間期，中心粒進行復制 B. 前期，星射線形成紡錘體

C. 中期，染色體排列在赤道板 D. 末期，細胞板形成細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絞股藍細胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經濟作物，由于TMV的感染會導致大幅度減產．研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．
（1）科學家首先從絞股藍細胞中提取抗TMV基因轉錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過程表示 ．
（2）由圖分析，在過程③構建的重組Ti質粒上應該含有的標記基因是基因，重組Ti質粒導入煙草體細胞的方法是 ．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加 ， 以保證受體細胞能培養(yǎng)成再生植株．
（4）過程⑥可采取的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個體水平的鑒定過程中，可通過的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌無氧呼吸產生AmolCO2 ， 人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（ ）
A. A mol
B. A mol
C.6A mol
D.3A mol

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