年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)已經(jīng)肯定的植物激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯五類;卮鹣铝嘘P(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
(1)在圖甲所示的棉花植株中,部位①的生長(zhǎng)素濃度 部位②,而研究發(fā)現(xiàn),部位①產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)讲课虎,且缺氧?huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是 。
(2)用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物噴施,可以促使棉纖維的發(fā)生和生長(zhǎng),使棉纖維既多又長(zhǎng)。研究者比較了生長(zhǎng)素類似物噴施前后細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的含量,得到結(jié)果如下表,
據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。
(3)研究表明:干旱時(shí)棉葉內(nèi)脫落酸的含量將增加,使氣孔 ,減少水分蒸騰;脫落酸抑制種子萌發(fā),而 促進(jìn)種子萌發(fā),兩者相互對(duì)抗,共同調(diào)節(jié)種子的萌發(fā)
(4)為了延長(zhǎng)棉花生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴施的植物激素是 ,收獲后的水果也是使用該激素進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮;而如果試圖除去棉葉便于機(jī)械采收,可考慮使用植物激素脫落酸和 。
(5)對(duì)于所有的物種,乙烯都能抑制其根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育。 (對(duì)或錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三上學(xué)期期始考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)已經(jīng)肯定的植物激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯五類;卮鹣铝嘘P(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
(1)在圖甲所示的棉花植株中,部位①的生長(zhǎng)素濃度 部位②,而研究發(fā)現(xiàn),部位①產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)讲课虎,且缺氧?huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是 。
(2)用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物噴施,可以促使棉纖維的發(fā)生和生長(zhǎng),使棉纖維既多又長(zhǎng)。研究者比較了生長(zhǎng)素類似物噴施前后細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的含量,得到結(jié)果如下表,
據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。
(3)研究表明:干旱時(shí)棉葉內(nèi) 的含量將增加,使氣孔 ,減少水分蒸騰;脫落酸抑制種子萌發(fā),而 促進(jìn)種子萌發(fā),兩者相互對(duì)抗,共同調(diào)節(jié)種子的萌發(fā)。
(4)為了延長(zhǎng)棉花生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴施的植物激素是 ,收獲后的水果也是使用該激素進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮;而如果試圖除去棉葉便于機(jī)械采收,可考慮使用植物激素脫落酸和 。
(5)對(duì)于所有的物種,乙烯都能抑制其根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育。 (對(duì)或錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江溫州平陽(yáng)中學(xué)高三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)已經(jīng)肯定的植物激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯五類;卮鹣铝嘘P(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
(1)在圖甲所示的棉花植株中,部位①的生長(zhǎng)素濃度 部位②,而研究發(fā)現(xiàn),部位①產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)讲课虎,且缺氧?huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是 。
(2)用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物噴施,可以促使棉纖維的發(fā)生和生長(zhǎng),使棉纖維既多又長(zhǎng)。研究者比較了生長(zhǎng)素類似物噴施前后細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的含量,得到結(jié)果如下表,
據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。
(3)研究表明:干旱時(shí)棉葉內(nèi) 的含量將增加,使氣孔 ,減少水分蒸騰;脫落酸抑制種子萌發(fā),而 促進(jìn)種子萌發(fā),兩者相互對(duì)抗,共同調(diào)節(jié)種子的萌發(fā)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南省高二第三次月考生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)及應(yīng)用,下列敘述正確的是
①某同學(xué)想借附近農(nóng)民的土地里的農(nóng)作物用生長(zhǎng)素做無(wú)子果實(shí)的培育實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量,則針對(duì)玉米、油菜、花生、西瓜四類作物中,可達(dá)上述目的的是花生
②若油菜在盛花期因暴風(fēng)雨影響了傳粉,則可通過(guò)施用硼肥將損失降至最低限度
③②中的狀況可通過(guò)人為噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液將損失降至最低限度
④②中狀況施用硼肥與噴灑生長(zhǎng)素類似物溶液均無(wú)濟(jì)于事
⑤若茄果類蔬菜在盛花期遭遇②中狀況,則可通過(guò)噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液予以補(bǔ)救
A.①③ B.②⑤ C.④⑤ D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省丹東市高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試題 題型:選擇題
關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)及應(yīng)用,下列敘述正確的是
①、某同學(xué)想借附近農(nóng)民的土地里的農(nóng)作物用生長(zhǎng)素做無(wú)子果實(shí)的培育實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量,則針對(duì)玉米、油菜、花生、西瓜四類作物中,可達(dá)上述目的的是花生、凇⑷粲筒嗽谑⒒ㄆ谝虮╋L(fēng)雨影響了傳粉,則可通過(guò)施用硼肥將損失降至最低限度、邸ⅱ谥械臓顩r可通過(guò)人為噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液將損失降至最低限度、、②中狀況施用硼肥與噴灑生長(zhǎng)素類似物溶液均無(wú)濟(jì)于事、荨⑷羟压愂卟嗽谑⒒ㄆ谠庥觫谥袪顩r,則可通過(guò)噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液予以補(bǔ)救
A.①③ B.②⑤ C.④⑤ D.①④⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com