具有DdTt基因型的個體進(jìn)行自交,產(chǎn)生的子代中,ddTT和ddTt將分別占整個子代的比例是
A.1/8和1/4 B.1/8和1/16
C.1/8和1/8 D.1/16和1/8
科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是 ( )
A.染色體是基因的唯一載體
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體只能含有一個DNA分子
D.染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,1~8表示相關(guān)物質(zhì)。下列說法不正確的是( )
A.催化1→2反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中
B.4和7為同一種物質(zhì),在活細(xì)胞中含量最高
C.6可以來自葉綠體,3可以提供給葉綠體
D.產(chǎn)生8最多的是5與6之間的反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某酶促反應(yīng)過程,它所反映酶的某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質(zhì)依次是( )
A.高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽
B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖
C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( )
A.肽鍵可以表示為—CO—NH—或—NH—CO—
B.胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵相連
C.一個鏈狀十肽分子比一個環(huán)狀八肽分子多一個肽鍵
D.在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正、反交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細(xì)胞的生命歷程,有關(guān)敘述錯誤的是
A.3和6過程均存在基因選擇性表達(dá)
B.4過程的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低影響細(xì)胞代謝
C.5過程細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
D.6過程會引起人體的衰老與死亡
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是動物細(xì)胞有絲分裂各時期細(xì)胞示意圖,其排列順序是紊亂的,請根據(jù)圖形回答問題:
(1)用字母表示正確的細(xì)胞分裂順序 。
(2)圖中處于間期的細(xì)胞是________圖,此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ;
(3)圖中B是細(xì)胞分裂的前期,此時期細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂不同的特點是:
(4)圖F是細(xì)胞分裂的________期,此時期動植物細(xì)胞在有絲分裂的主要區(qū)別是
(5)該細(xì)胞在分裂結(jié)束的時候形成______子細(xì)胞,每個子細(xì)胞中的染色體和原來細(xì)胞相比______________,其意義在于 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳學(xué)檢測兩個人的體細(xì)胞中兩種基因組成,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析,錯誤的是( ).
A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異 C.基因突變 D.可能是男性
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