【題目】在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

【答案】B
【解析】解：當(dāng)細(xì)胞液濃度與環(huán)境溶液濃度相等時(shí)，細(xì)胞既不失水也不吸水，質(zhì)量不變；當(dāng)細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，質(zhì)量減�。鶕�(jù)題意和圖示分析可知：在a濃度溶液中的蘿卜條，質(zhì)量不變，說明蔗糖溶液濃度與細(xì)胞液濃度相等；在b濃度溶液中的蘿卜條，質(zhì)量減小，說明蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度．因此，將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條吸水，導(dǎo)致質(zhì)量將增大．故選：B． 溶液中的溶質(zhì)或氣體可發(fā)生自由擴(kuò)散，溶液中的溶劑發(fā)生滲透作用；滲透作用必須具備兩個(gè)條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．植物細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可以看作是半透膜，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜可以看作是半透膜，所以都可以發(fā)生滲透吸水．從圖中可知：b濃度下細(xì)胞質(zhì)量減小，說明細(xì)胞失水細(xì)胞液濃度增大，相比a濃度，這時(shí)外界溶液濃度高于a．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A. 綠色主要位于細(xì)胞核中

B. 紅色主要位于細(xì)胞核中

C. 只有細(xì)胞核被染成紅色

D. 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按照達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說，下列敘述哪項(xiàng)是正確的

A. 食蟻獸的長舌是因?yàn)殚L期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長所致

B. 自然選擇所保留的變異，都是生物與生物進(jìn)行斗爭的結(jié)果

C. 鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進(jìn)行選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特征

D. 春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是定向變異的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于基因突變的是

A．玉米播于肥沃土壤，植株穗大粒飽；播于貧瘠土壤，植株穗小粒癟

B．黃色飽粒與白色凹粒玉米雜交，F2中出現(xiàn)黃色凹粒與白色飽粒

C．在野外的棕色獼猴中偶然出現(xiàn)了白色獼猴

D．小麥花藥的離體培養(yǎng)所發(fā)育成的植株產(chǎn)生的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 染色體復(fù)制后DNA數(shù)目不變

B. 分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒有改變

C. 胞癌變過程中沒有基因突變

D. 細(xì)胞凋亡過程中沒有基因表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過___________等手段，對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防，在一定程度上能夠有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示過氧化氫被分解的曲線，說明酶具有（ ） ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進(jìn)行．

A.①②
B.②
C.②③
D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物種形成和生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 生物變異決定了生物進(jìn)化的方向

B. 地理隔離是物種形成的必要條件

C. 物種的形成必須經(jīng)過長期自然選擇

D. 共同進(jìn)化可發(fā)生在生物和無機(jī)環(huán)境之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（　�。�

①氨基酸

②C、H、O、N等化學(xué)元素

③氨基酸分子相互結(jié)合

④肽鏈

⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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同步練習(xí)冊答案