【題目】通過___________等手段，對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防，在一定程度上能夠有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

【答案】遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷

【解析】通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防，在一定程度上能夠有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因分離（不考慮交叉互換）發(fā)生在 （ ）

A. 有絲分裂后期 B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂后期 D. 減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】因?yàn)?/span>_____________，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物在兩個(gè)顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)開紅花，否則開白花，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是（ ）

A. 4種，9∶3∶3∶1 B. 4種，1∶1∶1∶1

C. 2種，3∶1 D. 2種，9∶7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二化螟是稻田中常見的一種害蟲，通常會(huì)用農(nóng)藥來防治．某研究小組調(diào)查了一塊1000平米的稻田中二化螟的種群密度，記錄結(jié)果如下表．回答下列問題：

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

6

樣方面積（m2）

1

1

1

1

1

1

二化螟數(shù)量（只）

15

18

15

19

15

14


（1）該塊稻田中二化螟數(shù)量大概為只，調(diào)查二化螟種群密度選用樣方法而不選用標(biāo)志重捕法的原因是 ， 選取樣方的關(guān)鍵是 ．
（2）為了防治二化螟對(duì)稻田的危害，可以引入家鴨在稻田，這種防治方式在環(huán)境保護(hù)方面的優(yōu)點(diǎn)是 ， 同時(shí)引入家鴨后的水稻長勢更好，主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的敘述，正確的是

A. 種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系都屬于群落水平的研究

B. 棄耕農(nóng)田的初生演替過程中，群落的豐富度增加

C. 動(dòng)物在群落中的分層現(xiàn)象主要依賴于陽光和水

D. 某湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)的生物分布，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞共有的糖是（ ）

①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖

A. ②④ B. ④⑤ C. ⑤⑥ D. ①⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的研究過程的分析，正確的是

A. 孟德爾假說的核心內(nèi)容是生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子

B. 為驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)

C. 孟德爾認(rèn)為生物發(fā)生性狀分離的根本原因是等位基因的分離

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案