1.骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)( 。
A.合成多種蛋白質(zhì)B.殺死各種病原體
C.無(wú)限增殖D.增殖并分化成多種血細(xì)胞

分析 1、干細(xì)胞的概念:動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有分裂和分化能力的細(xì)胞.
2、干細(xì)胞的分類(lèi):
1)全能干細(xì)胞:具有形成完整個(gè)體的分化潛能.
2)多能干細(xì)胞:具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能.
3)專(zhuān)能干細(xì)胞:只能向一種或兩種密切相關(guān)的細(xì)胞類(lèi)型分化.如神經(jīng)干細(xì)胞可分化為各類(lèi)神經(jīng)細(xì)胞,造血干細(xì)胞可分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞等各類(lèi)血細(xì)胞.

解答 解:A、生物體內(nèi)每種細(xì)胞都能合成多種蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、造血干細(xì)胞不能殺死各種病原體,B錯(cuò)誤;
C、造血干細(xì)胞具有增殖能力,但不能無(wú)限增殖,C錯(cuò)誤;
D、由于造血干細(xì)胞能增殖分化形成多種血細(xì)胞,因此治療白血病時(shí)可移植骨髓中的造血干細(xì)胞到患者體內(nèi),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記干細(xì)胞的種類(lèi)、特點(diǎn),掌握干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.牽;ǖ娜齻(gè)顯性基因(A、B、C)控制紅花的形成,這三對(duì)基因中的任何一對(duì)為隱性純合時(shí)花瓣為白色;具有這三個(gè)顯性基因的同時(shí),存在基因D花瓣為紫色;基因E對(duì)色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就為白色.
(1)一個(gè)5對(duì)基因均為顯性純合的個(gè)體,花瓣表現(xiàn)為白色.
(2)某紫花品系種植多年后,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)白花的個(gè)體,此白花性狀的出現(xiàn)最可能是某基因發(fā)生了顯(顯,隱)性突變.該白花個(gè)體自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為白色:紫色=3:1.
(3)兩個(gè)純合的白色個(gè)體雜交得到的子一代自交,如果子二代出現(xiàn)的紫色個(gè)體占$\frac{81}{1024}$,能否確定子一代產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因間是自由組合關(guān)系?能,理由是子二代中紫色個(gè)體占$\frac{81}{1024}$,該比例可以寫(xiě)成$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$,是五個(gè)分離定律的自,只有5對(duì)基因自由組合才能出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.針對(duì)孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)“假說(shuō)-演繹法”的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.“體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的”屬于孟徳爾的假說(shuō)
D.“為什么F2中又出現(xiàn)了矮莖性狀”屬于孟德?tīng)柼岢龅膯?wèn)題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖曲線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)物A在無(wú)催化劑條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化過(guò)程.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.bc段表示在有酶條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.ac段表示在無(wú)催化劑條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶改為無(wú)機(jī)催化劑,則b將向下移動(dòng)
D.若曲線(xiàn)Ⅱ?yàn)樽钸m溫度下的曲線(xiàn),升高溫度后b將向上移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1所示為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蛇位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),是次級(jí)消費(fèi)者.
(2)鷹與蛇兩個(gè)種群之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)、捕食.
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比,恢復(fù)力穩(wěn)定性較高(填“高”或“低”).
(4)如圖2所示為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.圖中的A、B分別表示的含義是分解者、呼吸作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某課題小組進(jìn)行“探究2,4-D促進(jìn)插枝生根的作用”的研究.在制訂實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中,下列可以不考慮的是( 。
A.蒸餾水處理作為空白對(duì)照
B.設(shè)置不同濃度的2,4-D溶液組
C.嚴(yán)格控制插枝的狀態(tài)和浸泡時(shí)間
D.實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組用相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如圖,下列敘述正確的是( 。
A.該細(xì)胞的變異屬于基因突變
B.該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常而致
C.若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征
D.若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個(gè)體,免疫力嚴(yán)重下降.科學(xué)家設(shè)計(jì)了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療.請(qǐng)回答:

(1)如圖中進(jìn)行的是體外(填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,①過(guò)程中利用的生物工程技術(shù)手段稱(chēng)為核移植技術(shù).若導(dǎo)入的干擾素基因序列為已知,則可通過(guò)化學(xué)方法合成獲。
(2)ES細(xì)胞是由囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞,具有發(fā)育全能性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官.在培養(yǎng)過(guò)程中常被用作飼養(yǎng)層細(xì)胞的一般是胚胎成纖維細(xì)胞.
(3)下列關(guān)于上述操作中的敘述正確的是D.
A.①②操作體現(xiàn)了上皮細(xì)胞具有全能性
B.③過(guò)程可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進(jìn)行基因?qū)?br />C.完成基因?qū)氲募?xì)胞就具有了合成并分泌干擾素的能力
D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于嬰兒經(jīng)常尿床的現(xiàn)象,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.嬰兒控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓,但它受大腦控制
B.嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對(duì)排尿的控制能力弱
C.說(shuō)明神經(jīng)中樞是各自孤立地對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的
D.說(shuō)明神經(jīng)中樞之間互相聯(lián)系,相互調(diào)控

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