2.下面是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖.其中被稱為“動(dòng)力車間”、“養(yǎng)料制造車間”的細(xì)胞器分別是(  )
A.①③B.③①C.③④D.②④

分析 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量有90%以上來(lái)自線粒體,是生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”,高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類、包裝和發(fā)送的“發(fā)送站”,葉綠體能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,把無(wú)機(jī)鹽轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”.

解答 解:據(jù)圖示可知,①是線粒體,②是高爾基體,③是葉綠體,④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),故“動(dòng)力車間”是①線粒體;“養(yǎng)料制造車間”是③葉綠體.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)于線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的理解和識(shí)記是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的關(guān)系(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物均為葡萄糖).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.ac段主要進(jìn)行有氧呼吸,cd段主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.bd段無(wú)氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的大部分能量以熱能的形式散失出來(lái)
C.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,乳酸大量積累會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D.無(wú)論圖中何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖含有三種常見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.三種結(jié)構(gòu)都具有雙層膜結(jié)構(gòu),且膜的化學(xué)組成完全相同
B.結(jié)構(gòu)①②產(chǎn)生的ATP都能被結(jié)構(gòu)③利用
C.某高等植物細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)③的同時(shí),一定也含有結(jié)構(gòu)①②
D.在有絲分裂過(guò)程中,結(jié)構(gòu)③會(huì)周期性地消失,而結(jié)構(gòu)①②不會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中正確的是( 。
A.線粒體內(nèi)膜與外膜均與有機(jī)物的氧化有密切關(guān)系
B.能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體
C.結(jié)核桿菌中的蛋白質(zhì)的加工可以發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中
D.動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.大象、蘋(píng)果、細(xì)菌、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞.∨(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖示φ174噬菌體的部分基因序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列(圖中數(shù)字為氨基酸編號(hào)).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.基因重疊增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量
B.基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同的氨基酸序列
C.基因E內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變
D.若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為a,則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量要小于a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述符合生物學(xué)原理的是(  )
A.放能反應(yīng)總是與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,吸能反應(yīng)時(shí)總是伴隨ATP的合成
B.快速登山時(shí),人體的能量主要來(lái)自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程
C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
D.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過(guò)乳酸菌的厭氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液混勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
B.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
C.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
D.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在檢測(cè)還原糖,最佳的實(shí)驗(yàn)材料是( 。
A.甘蔗的莖B.花生種子C.雞蛋清D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案