21.下列屬于菌落特征的是
①菌落的形狀 ②菌落的大小 ③菌落的多少 ④隆起程度 ⑤顏色 ⑥有無莢膜
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
25.下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問題,請(qǐng)回答:
(2)將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可以得到細(xì)菌的________曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是________。
實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特性一致的菌體,一般應(yīng)在________期取材;在生產(chǎn)中,常收集培養(yǎng)至________期的細(xì)菌用于次級(jí)代謝產(chǎn)物的提取。
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如下圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下列說法正確的是( )
A.若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D.若b是體外授精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)
①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種環(huán)進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌
A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
16.在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起,要對(duì)其中的某種微生物進(jìn)行研究,就必需獲得其純培養(yǎng)物,以排除其他微生物的干擾。下列關(guān)于微生物純培養(yǎng)的敘述中,不正確的是
A.分離和純化微生物最常用的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基
B.分離和純化微生物最常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法
C.平板劃線法通過連續(xù)劃線的方法逐步稀釋分散微生物
D.測(cè)定土壤中真菌的數(shù)量,一般選用103、104、105倍稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
26.下列關(guān)于月季的花藥培養(yǎng),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率
B.花期早期的花藥比后期的更容易誘導(dǎo)培養(yǎng)
C.選取的材料一定要進(jìn)行消毒
D.花粉培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
33.在玫瑰精油、橘皮精油和胡蘿卜素的提取過程中,共有的步驟是
①分液漏斗的分離 ②過濾、劢荨、軡饪s ⑤粉碎
A.②④ B.②③ C.② D.①⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
6.下列那種方式不需要ATP直接供能
A.細(xì)胞分裂; B.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子;
C.細(xì)胞滲透吸水; D.肌肉收縮。
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科目:高中生物 來源: 題型:
47.(6分)請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式分析回答:
(1)該化合物由____________________個(gè)氨基酸組成,它們的R基序號(hào)依次是____________________。
(2)該化合物中屬于肽鍵的序號(hào)是____________________,此化合物稱為____________________。
(3)該化合物形成后比原來的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量總和減少了____________________。
(4)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比該類化合物的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,主要表現(xiàn)在____________________方面。
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