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【題目】下列屬于自身免疫病的是( )

哮喘

蕁麻疹

系統(tǒng)性紅斑狼瘡

風濕性心臟病

艾滋病

過敏性休克

A. ①③④ B. ③④ C. ③④⑥ D. ①②⑤⑥

【答案】B

【解析】試題解析:常見的自身免疫病有系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病和類風濕性關節(jié)炎,故③④正確;哮喘屬于遺傳病,故錯誤;蕁麻疹、過敏性休克屬于過敏反應,故②⑥錯誤;艾滋病屬于免疫缺陷病,故錯誤。綜上所述,B正確,AC、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T細胞是重要的免疫細胞,在抗腫瘤、抗感染中有重要作用.T細胞的活化或抑制需要雙信號的刺激,第一信號來自T細胞對特異性抗原的識別;第二信號來自T細胞對協(xié)同刺激分子(起促進作用的正性共刺激或起抑制作用的負性共刺激)的識別.圖1為T細胞表面的部分信號受體示意圖,圖2為某些組織細胞表達的協(xié)同刺激分子示意圖.請據圖分析回答:
(1)圖1所示,T細胞活化的第一信號是特異性抗原與T細胞表面受體結合.
(2)圖2組織細胞表達的B7能與T細胞表面的CD28受體結合,可協(xié)助T細胞完全活化進而引起T細胞的 , 若該免疫反應過度可能導致病;已活化的T細胞逐漸高表達CTLA﹣4,通過與B7結核可抑T細胞的活化,使免疫應答維持相對平衡狀態(tài).據此分析,治療上述疾病的方法為
(3)部分腫瘤細胞可以逃逸T細胞免疫,研究發(fā)現與其高表達的膜蛋白PD﹣L有關,腫瘤細胞被TCR受體識別的同時,PD﹣L被PD﹣l識別并結合,激活T細胞的(正性共刺激/負性共刺激)信號,從而實現細胞逃逸.為避免腫瘤細胞免疫逃逸,利用技術生產出與特異性結合的藥物,已是目前腫瘤治療的新靶點、新思路.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細菌實驗的過程如下圖,據圖回答下列問題:

(1)T2噬菌體的遺傳物質與HIV相比,特有的化學組成是___________。T2噬菌體的遺傳物質復制發(fā)生在圖中_______(用字母和箭頭表示)過程之間,原料是___________,子代T2噬菌體的外殼是在__________上合成的。

(2)以35S標記組為例,如果_________,可能造成的結果是上清液和沉淀物都出現較強的放射性。

(3)T2噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下,下列關聯(lián)中最合理的是______(甲組為35S標記的T2噬菌體,乙組為32P標記的T2噬菌體)。

A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-② C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖.下列說法與圖示相符的是(
A.圖中興奮部位是B和C
B.A處是Na+內流形成的
C.圖中興奮傳導方向一定是C→A→B
D.神經沖動在離體神經纖維上一定是以局部電流的方式雙向傳導的和傳遞的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于蛋白質的是( )

A. 甲狀腺激素 B. 纖維素 C. 胰島素 D. 雄性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反饋調節(jié)的過程示意圖,下列理解正確的是(
A.受到寒冷刺激后,人體內酶活性下降,細胞耗氧量將減少
B.下丘腦能通過傳出神經直接調節(jié)甲狀腺活動,此時甲狀腺細胞構成了反射弧中的效應器
C.切除垂體后,促釋放激素的分泌會增加,甲狀腺激素的分泌立即停止
D.垂體處于承上啟下的位置,所以它是內分泌腺的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人處于高溫炎熱的環(huán)境中時,不會發(fā)生的是( )

A. 抗利尿激素分泌減少 B. 皮膚血流量增加

C. 血漿滲透壓相對穩(wěn)定 D. 溫覺感受器興奮增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列圖解的理解正確的是

A. 基因自由組合定律的實質表現在圖中的⑥

B. ③⑥過程表示減數分裂過程

C. 基因分離定律的實質表現在圖中的①②④⑤

D. 右圖子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細胞中有2對同源染色體 B. 丁細胞中①和②可能均為性染色體

C. 丙細胞為初級精母細胞 D. 戊細胞可能是第二極體,也可能是卵細胞

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