3.對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,不正確的是(  )
A.
如圖中每對(duì)基因的遺傳都遵循分離定律
B.
如圖是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.
如圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病
D.
如圖所示果蠅1個(gè)精原細(xì)胞一定產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
1、圖甲中兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,而一對(duì)基因則遵循基因的分離定律.
2、圖乙細(xì)胞中有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.
3、丙圖所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說(shuō)明是顯性遺傳;如果是伴X顯性遺傳病,父親患病則女兒必患病,現(xiàn)女兒正常,所以肯定不是伴X顯性遺傳病,應(yīng)屬于常染色體顯性遺傳。
4、丁圖細(xì)胞中有三對(duì)常染色體,一對(duì)性染色體,而且性染色體組成為X和Y.

解答 解:A、甲圖中每對(duì)同源染色體上均有一對(duì)等位基因,每對(duì)基因都遵循基因的分離定律,A正確;
B、乙圖細(xì)胞中有同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,染色體暫時(shí)加倍,所以生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)應(yīng)為4條,B錯(cuò)誤;
C、丙圖所示家系中,第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說(shuō)明是顯性遺傳病,如果是伴x顯性遺傳病,父親患病則女兒必患病,現(xiàn)女兒正常,所以肯定不是伴x顯性遺傳病,應(yīng)屬于常染色體顯性遺傳病,C正確;
D、丁圖細(xì)胞基因型為AaXWY,根據(jù)減數(shù)分裂的過(guò)程可知一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以形成2種(4個(gè))精子,所以其產(chǎn)生的精子是AXw、aY或aXw、AY,D錯(cuò)誤.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、系譜圖和染色體組成圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用、細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、伴性遺傳等知識(shí),要求考生掌握基因自由組合定律,能明確A和D圖的基因型,運(yùn)用遺傳定律計(jì)算相關(guān)概率和分析產(chǎn)生的配子種類;掌握遺傳病的特點(diǎn),根據(jù)系譜圖推斷遺傳病的遺傳方式;能識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),判斷圖中細(xì)胞所處時(shí)期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.解離時(shí)可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞
B.漂洗時(shí)洗去染液防止染色過(guò)深
C.低倍鏡下看不到細(xì)胞時(shí)可換用高倍鏡觀察
D.高倍鏡下可以觀察到不同分裂期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在細(xì)胞的下述膜結(jié)構(gòu)中,由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器有(  )
A.線粒體和葉綠體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.液泡和細(xì)胞膜D.液泡和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子.胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的,每條肽鏈的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果.下列有關(guān)胰島素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.胰島素的A、B兩條肽鏈分別由胰島素基因的兩條DNA鏈編碼
B.胰島素的A、B兩條肽鏈都在核糖體上合成
C.新生肽鏈加工修飾的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.胰島素的分泌是通過(guò)胞吐作用實(shí)現(xiàn)的,需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A.洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)同源染色體,但其分裂時(shí)無(wú)法形成四分體
B.“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn),制作臨時(shí)裝片的操作步驟為解離、染色、制片
C.某小組在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察到分裂末期細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D.減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合,所有非等位基因之間發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.看圖回答下列問(wèn)題
A.圖1是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程,回答(1)-(3)小題:
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的-COOH(羧基)(填基團(tuán)).
(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過(guò)程是一種主動(dòng)運(yùn)輸方式.
(3)與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
B.圖2是胰島B細(xì)胞合成和運(yùn)輸胰島素養(yǎng)過(guò)程示意圖,回答(4)-(6)小題
(4)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系.與圖中③不直接相通,但與③能通過(guò)小泡相互交換膜成分的是[②](填標(biāo)號(hào)).
(5)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④.
(6)在此細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是水(填名稱).
C.用適當(dāng)?shù)姆椒▽⒏渭?xì)胞破碎,離心分離細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)部分,其方法如圖3.將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D進(jìn)行成分和功能的實(shí)驗(yàn)分析,總結(jié)如下表.
DNA含量RNA含量
沉淀物A99.9%13%
沉淀物B0.1%7%
沉淀物C053%
上清液D027%
請(qǐng)根據(jù)表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析回答(7)-(10)小題:
(7)沉淀物A中的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞中的細(xì)胞核(填名稱).
(8)被稱為“蛋白質(zhì)的合成車間”的細(xì)胞器在沉淀物c(填標(biāo)號(hào))中.
(9)沉淀物B中主要含有的細(xì)胞器是線粒體.
(10)上清液D在細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(填名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答.
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是a-h.
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂后期圖象.該時(shí)期的主要特征是染色體的著絲點(diǎn)分裂,姐妹單體分開(kāi)形成染色體,并在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極
(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為6號(hào),其遺傳信息完全相同的原因是它們是由同一條染色體復(fù)制后分離形成的.
(4)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的e-f段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的c-e段.
(5)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,一定含肽鍵的是( 。
A.載體B.C.生長(zhǎng)素D.激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家阿格雷發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜專門(mén)供水分子進(jìn)出的通道.要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用什么同位素進(jìn)行標(biāo)記?( 。
A.NB.SC.PD.O

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