【題目】堿基互補(bǔ)配對不發(fā)生在

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 B．細(xì)胞核內(nèi)

C．葉綠體內(nèi) D．核糖體上

【答案】A

【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，A錯誤；細(xì)胞核內(nèi)可以完成DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯，因此會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，B正確；葉綠體中含有少量的DNA，能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，因此會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，C正確；核糖體是翻譯的場所，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Ca2+可以促進(jìn)突觸小泡和突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．如圖為神經(jīng)﹣肌肉接點(diǎn)模式圖．下列敘述正確的是（）
A.組織液Ca2+濃度下降將引起乙酰膽堿合成量減少
B.瞬間增大Ca2+通透性可使肌細(xì)胞持續(xù)興奮
C.乙酰膽堿經(jīng)通道蛋白進(jìn)入肌細(xì)胞形成一個(gè)小電位
D.肌膜處發(fā)生的信號變化是：化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，不正確的是( )

A. 自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

B. 動物不都是消費(fèi)者，其中食草動物為初級消費(fèi)者

C. 分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D. 非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根尖是觀察有絲分裂的理想材料，下列表述正確的是（　�。�

A. 只有根尖分生區(qū)細(xì)胞能夠被龍膽紫染成紫色

B. 根不斷長長是分生區(qū)細(xì)胞分裂的結(jié)果

C. 用纖維素酶、果膠酶處理根尖，可以離散細(xì)胞，便于觀察

D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞比根毛區(qū)細(xì)胞分化程度低，更容易實(shí)現(xiàn)其全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程．實(shí)驗(yàn)中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算．據(jù)此判斷，有關(guān)敘述不正確的是（）
A.實(shí)驗(yàn)中起對照作用的有①號和⑤號家兔
B.二次注射后，低血糖癥最先緩解的是②號家兔
C.該實(shí)驗(yàn)不能證明腎上腺素是如何升高血糖的
D.該實(shí)驗(yàn)證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯誤的是（）
A.要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
D.在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生痛覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(　　)
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙、丁分別代表四種細(xì)胞器，有關(guān)說法正確的是（ ）
A.葡萄糖會在甲中被分解
B.乙離開細(xì)胞后在合適條件下也可以進(jìn)行生命活動
C.細(xì)胞內(nèi)只有丙才會產(chǎn)生囊泡
D.丁的形成一定需要核仁參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的繁殖能力強(qiáng)、相對性狀明顯，是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。若某對相對性狀由等位基因（N、n）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)會使個(gè)體致死（純合子為以下類型之一：NN、nn、XNXN、XnXn、XNY、XnY）．有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共928只，其中雄蠅311只．
（1）等位基因的出現(xiàn)是由于基因突變的結(jié)果，這種變化一般發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)，即（G1、S或G2）期。
（2）控制這對性狀的基因位于染色體上，在形成配子時(shí)遵循定律。
（3）若F1代雌蠅共兩種表現(xiàn)型，則致死基因是 ， F1代雌果蠅的基因型為。
（4）若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是。請寫出該致死情況下，這對果蠅雜交得到F1的遺傳圖解。

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