【題目】已知豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀,該相對性狀由一對等位基因D和d控制。用豌豆進行兩組雜交實驗,親子代表現(xiàn)型和比例如下圖所示。請據(jù)圖分析回答
(1)由實驗___可判斷出豌豆高莖與矮莖這對相對性狀中,顯性性狀是____。
(2)在實驗一中,子代同時出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作______,其中高莖豌豆(乙)的基因型為________。
(3)實驗二中,F1高莖豌豆(丁)的基因型為____,它是雜合子的概率為____。
(4)在性狀分離比的模擬實驗中,每個塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄_____(填配子或個體)。
(5)該雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中基因的________定律。
【答案】一 高莖 性狀分離 DD、Dd Dd 100% 配子 分離
【解析】
實驗一:高莖豌豆(甲)自交后代出現(xiàn)矮莖豌豆,即發(fā)生性狀分離,說明高莖相對于矮莖為顯性性狀,且甲的基因型為Dd,乙的基因型為DD和Dd;
實驗二:高莖豌豆(丙)和矮莖豌豆(。╇s交后代分離比為1:1,屬于測交,則丙的基因型為Dd,丁的基因型為Dd。
(1)實驗一中,高莖豌豆(甲)自交后代出現(xiàn)性狀分離,由此可判斷出豌豆高莖與矮莖這對相對性狀中,顯性性狀是高莖。
(2)在實驗一中,子代同時出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作性狀分離;由以上分析可知,高莖豌豆(乙)的基因型為DD、Dd。
(3)實驗二中,丙的基因型為Dd,其測交形成的F1高莖豌豆(。┑幕蛐蜑Dd,一定是雜合子。
(4)在性狀分離比的模擬實驗中,每個塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄 配子。
(5)該雜交實驗為一對相對性狀雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中的基因的分離定律。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某化合物的物質(zhì)組成,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示________,D表示_____________。
(2)該化合物稱為_________________,是由___________個氨基酸分子失去_________個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做______________,生成的化學(xué)鍵叫做___________,其化學(xué)結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
(3)該化合物是由______________種氨基酸組成的,圖中有個_________氨基和________個羧基。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甘氨酸是化學(xué)結(jié)構(gòu)最簡單的氨基酸,但具有復(fù)雜的功能,其不僅是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),有時也可以是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖是甘氨酸的作用過程示意圖(箭頭代表興奮傳導(dǎo)或傳遞方向),請回答下列問題:
(1)圖中突觸的結(jié)構(gòu)包括_____(填標號),③處的細胞外液為________。
(2)早期胚胎發(fā)育過程中,甘氨酸作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)某些部位細胞內(nèi)的Cl—通道,引起后膜Cl—順濃度梯度運輸,在該處,甘氨酸為______(填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì),此時甘氨酸作用于突觸后膜后,突觸后膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是由_____信號轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______信號。
(3)興奮只能由神經(jīng)元甲傳遞給神經(jīng)元乙,原因是__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳飲料;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)發(fā)酵所用牛奶在加入菌種前應(yīng)進行____________(填“消毒”、“滅菌”)。
(2)已知“改良MC瓊脂培養(yǎng)基”中含有碳酸鈣,遇酸溶解而使培養(yǎng)基變得透明;“孟加拉紅瓊脂培養(yǎng)基”含氯霉素,可抑制絕大多數(shù)細菌的生長。對乳酸菌進行計數(shù)時應(yīng)選擇上述___________培養(yǎng)基,用____________方法接種,挑選出_____________的菌落進行計數(shù)。
(3)對乳酸菌、酵母菌雙菌混合培養(yǎng)和各自單獨培養(yǎng)過程中的活菌數(shù)進行定時檢測,結(jié)果見下圖。由圖可知,雙菌培養(yǎng)時兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨培養(yǎng)時,從代謝產(chǎn)物角度分析,其原因可能是_____________________。共同培養(yǎng)過程中兩種生物的種間關(guān)系是____________、____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌癥是當(dāng)前嚴重危害人類健康的重大疾病。incident研究人員利用與癌細胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細胞(iPSC)進行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。
(1)環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使________________基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細胞癌變。與正常細胞相比,癌細胞膜上的____________等物質(zhì)減少,使得癌細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
(2)研究人員進行如下實驗:
免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;
空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。
實驗一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。
細胞 細胞與抗體的結(jié)合率(%) 血清 | iPSC | DB7 | MEF |
免疫組 | 77 | 82 | 8 |
空白組 | 10 | 8 | 9 |
①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯高于空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了____________免疫。
②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7具有可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的__________,iPSC具有潛在的預(yù)防和治療癌癥的應(yīng)用前景。
實驗二:為了驗證iPSC也能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的細胞免疫。研究人員另取小鼠進行實驗,下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A~F填入①~④處,則③___________,④__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由_______所固定的全部太陽能。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,鳥處于第_____營養(yǎng)級,鷹與蛇的種間關(guān)系是________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的兩個明顯特點是單向流動、________。在此食物網(wǎng)中,對鷹來說,能量損失最少的一條食物鏈是_________。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析,該圖中還缺少的生物成分是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖表示探究酶特性的相關(guān)實驗,各試管含有等量和等濃度的淀粉溶液。按圖中所示處理,經(jīng)充分反應(yīng)后各管均滴入適量的碘液,溶液最可能不變藍的是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①④表示某處液體,有關(guān)敘述正確的是( )
A.人體內(nèi)進行新陳代謝的主要場所是③
B.毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是②③④
C.④的成分中包括血紅蛋白、氧氣和胰島素等
D.細胞正常生活需要③中pH、滲透壓、溫度保持相對穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成,其中有8個-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時,生成4個二硫鍵(-S-S-).該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )
A. 2222 125
B. 2214 125
C. 2222 124
D. 2160 124
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com