【題目】禽流感病毒易在鳥類中暴發(fā),人類也可能感染。經(jīng)研究,可將禽流感病毒分為16個(gè)H亞型(H1-H16)和9個(gè)N型亞型(N1N9)。請(qǐng)回答問題。

1)禽流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后___________細(xì)胞產(chǎn)生抗體,當(dāng)其侵入細(xì)胞后,需通過_______________________免疫釋放病毒,再由體液免疫發(fā)揮作用。

2H5N1滅活疫苗和H5N2滅活疫苗是常用的兩種禽流感疫苗,請(qǐng)你以家鴿為材料設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)對(duì)比兩種疫苗的免疫效果(僅寫出設(shè)計(jì)思路)。

設(shè)計(jì)思路:_______________________________________________

3)研究發(fā)現(xiàn),T細(xì)胞數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致血清中抗體的量減少,請(qǐng)分析原因:________________。

【答案】效應(yīng)B(漿) 細(xì)胞 取大小和生理狀況相似的家鴿隨機(jī)平均分為3組,分別注射等量且適宜的H5N1滅活疫苗、H5N2滅活疫苗和生理鹽水,一段時(shí)間后測(cè)定3組家鴿血清中禽流菌病毒抗體的濃度并進(jìn)行對(duì)比 T細(xì)胞的數(shù)量減少,分泌淋巴因子減少,刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞減少,最終產(chǎn)生的抗體減少

【解析】

禽流感病毒屬于抗原,當(dāng)抗原侵入人體內(nèi)環(huán)境后,體液免疫起作用,由漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞沉淀,最終被吞噬細(xì)胞吞噬分解,但是當(dāng)該病毒侵入細(xì)胞后,抗體無(wú)法與病毒結(jié)合,細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)使靶細(xì)胞裂解死亡,從而使抗原暴露出來(lái),再次發(fā)生體液免疫。

1)禽流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,效應(yīng)B(漿)細(xì)胞產(chǎn)生抗體,當(dāng)其侵入細(xì)胞后,需通過細(xì)胞免疫釋放病毒,再由體液免疫發(fā)揮作用。

2)題干中實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰耙约银潪椴牧显O(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)對(duì)比兩種疫苗的免疫效果”,自變量是疫苗種類不同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照、單一變量和等量原則,設(shè)計(jì)思路是:取大小和生理狀況相似的家鴿隨機(jī)平均分為3組,分別注射等量且適宜的H5N1滅活疫苗、H5N2滅活疫苗和生理鹽水,一段時(shí)間后,測(cè)定3組家鴿血清中禽流菌病毒抗體的濃度并進(jìn)行對(duì)比。

3T細(xì)胞數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致血清中抗體的量減少,原因是T細(xì)胞的數(shù)量減少,分泌淋巴因子減少,刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞減少,最終產(chǎn)生的抗體減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎,可以抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖

B.水果貯存時(shí)充入N2CO2的目的主要是抑制無(wú)氧呼吸,延長(zhǎng)水果的貯存時(shí)間

C.增施農(nóng)家肥可提高CO2濃度,以增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,提高作物產(chǎn)量

D.連續(xù)陰雨,白天適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,有利于提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是

A. 將特定抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞

B. 用纖維素酶和果膠酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C. 用滅活的病毒誘導(dǎo)能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D. 篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的科學(xué).下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。

A. 為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應(yīng)設(shè)置一個(gè)接種無(wú)菌水的選擇培養(yǎng)基作對(duì)照組

B. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實(shí)驗(yàn)原理相似

C. 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可降低實(shí)驗(yàn)成本

D. 用平板劃線法純化大腸桿菌時(shí),灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下述幾種反射活動(dòng)中,屬于非條件反射的是

A. 學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)課堂B. 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就從窩內(nèi)跑出來(lái)

C. 家兔吃食時(shí)分泌唾液D. 談虎色變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃羽肉雞(性別決定方式為ZW型)羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同控制,且M/m基因或N/n基因會(huì)影響另一對(duì)基因的表達(dá),F(xiàn)用黑羽色的雌雄雞交配,F1雄雞中,黑羽色∶白羽色=31,雌雞中,黑羽色∶黃羽色∶白羽色=332。請(qǐng)回答下列問題。

“牝雞司晨”是我國(guó)古代熱敏發(fā)現(xiàn)的性逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象,即母雞轉(zhuǎn)變?yōu)楣u從而出現(xiàn)打鳴現(xiàn)象。

現(xiàn)有一只黃羽色的公雞和各種已知基因型的母雞,請(qǐng)你通過一次最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)判斷該公雞的基因型(注:WW致死)

實(shí)驗(yàn)方案:___________________________________

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。

現(xiàn)有一只司晨的“公雞”,請(qǐng)你通過一次最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只雞的性染色體組成。(注:WW致死)。

實(shí)驗(yàn)方案:___________________________________。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素能喚醒沉睡的種子,調(diào)控植物的生長(zhǎng)。下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.植物激素通過直接參與細(xì)胞代謝進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.喚醒沉睡的種子主要是赤霉素起作用

C.植物激素的合成受基因組控制

D.植物的生長(zhǎng)和發(fā)育是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒感染會(huì)導(dǎo)致病毒性肺炎。關(guān)于新型冠狀病毒的敘述正確的是(

A.該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

B.該病毒增殖所需要的能量來(lái)自于宿主細(xì)胞呼吸作用

C.該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、染色體變異

D.該病毒的包膜中不存在磷元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 雞的小腿脛骨顏色通常是淺色的,當(dāng)有黑色素存在時(shí),脛色變黑。偶然發(fā)現(xiàn)一只脛色為黑色的雌雞(ZW),科硏人員讓這只雌雞與淺色脛的雄雞(ZZ)交配,F1都是淺色脛;再讓F1雌雄雞相互交配,得到的F2中有18只雞黑色脛,56只雞淺色脛,其中黑色脛全為雌雞。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.黑色脛是由隱性基因控制的

B.黑色素基因位于Z染色體上

C.F1雄雞與這只黑色雌雞交配, 則子代中黑色脛的全為雄雞

D.F1中的雄雞產(chǎn)生的精子,一半含有黑色素基因

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