某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,若在縮合過程中失去的水的總相對分子質(zhì)量為b,則該蛋白質(zhì)是由多少個(gè)氨基酸縮合而成的( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列敘述不正確的是( )
A.在主動(dòng)運(yùn)輸過程中,乙的含量不會(huì)顯著增加
B.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
C.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不相同
D. 丙中不含有磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細(xì)胞中呈綠色的是線粒體
B.經(jīng)過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性
C.觀察葉綠體時(shí),制作菠菜的葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要染色處理
D.高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;
②存在于植物細(xì)胞壁上的糖類;
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類( )
A.核糖、淀粉、乳糖 B.脫氧核糖、淀粉、乳糖
C.核糖、纖維素、糖原 D.脫氧核糖、纖維糖、糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是列文•虎克
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
金黃色葡萄球菌是一種耐高濃度實(shí)食鹽的致病菌,為探究某天然植物抗菌液對金色葡萄球菌的抑菌作用,某實(shí)驗(yàn)小組按照以下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
(1)為防止雜菌污染,常用 法對固體培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理,為檢測滅菌效果可對培養(yǎng)基進(jìn)行 。
(2)將配制好的多組培養(yǎng)基均分為甲、乙兩組,甲組加入適量的天然植物抗菌液,乙組加入等量的蒸餾水。將金黃色葡萄球菌菌液進(jìn)行一系列的 后,采用 法分別接種到甲乙兩組對應(yīng)的培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察比較不同組別的菌落數(shù)。由于金黃色葡萄球菌具有致病性,因此嚴(yán)格進(jìn)行無菌操作,一方面是防止培養(yǎng)基被外界環(huán)境中的雜菌污染,另一方面也是為了止 。
(3)在基本培養(yǎng)基中加入 可篩選出金黃色葡萄球菌,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBXB×XbY | B. | XbXb×XBY | C. | ZBZB×ZbW | D. | ZbZb×ZBW |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞 | |
B. | 葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素在乙中不能全部找到 | |
C. | 甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) | |
D. | NaHCO3能與乳酸反應(yīng),使乙的pH維持在7.35〜7.45 |
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