【題目】觀察如圖,下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限
B. 呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大
C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線
D. 種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來
【答案】D
【解析】
“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。
自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。
在食物充足,空間無限,無天敵等理想條件下種群可無限增長,呈現(xiàn)J型曲線,A正確;隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大,種群數(shù)量不能無限長大,呈現(xiàn)S型曲線,B正確;在自然界中,由于資源和空間是有限的,種群的增長呈現(xiàn)S型曲線,C正確;J型曲線中種群能無限增長,沒有K值,S型曲線存在環(huán)境容納量,即K值,D錯誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年,中國科學(xué)家率先利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出兩只獼猴,其克隆過程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)體外培養(yǎng)體細(xì)胞時,需要滿足的條件有_____________、_____________、營養(yǎng)及氣體環(huán)境;通常將培養(yǎng)皿置于含_____________的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
(2)在胚胎移植過程中,需給圖中的“受體動物”注射激素進(jìn)行__________處理,目的是___________。
(3)圖中“克隆后代”的生殖方式為_____________,上述培育過程利用的工程技術(shù)有_____________,運(yùn)用的生物學(xué)原理有__________________________(寫出一個即可)。
(4)體細(xì)胞克隆猴可以讓人類快速獲得細(xì)胞和基因完全相同的猴群,也可以利用_____________技術(shù)培育出“基因定制”的猴群。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,某興趣小組的同學(xué)利用盆栽植物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表;并繪制了葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖(圖中①-⑤表示生理過程,A-D表示物質(zhì))。請回答:
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ | Ⅶ | Ⅷ |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時CO2量(單位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.0 |
(1)圖中⑩表示____________,圖中的____________是發(fā)生在生物膜上的生理過程,通常情況下合成ATP最多的生理過程是圖中的____________。
(2)在根尖細(xì)胞中不能發(fā)生的生理過程是圖中的____________,通常情況下根細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________。圖中A是_______________________。
(3)據(jù)表分析,可用于探究溫度對光合速率影響的組別是____________;Ⅱ組實(shí)驗(yàn)中C02變化量的含義是____________;實(shí)驗(yàn)中植物生長最旺盛和呼吸作用最弱的所對應(yīng)溫度依次是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制;A控制紅色素合成,基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖,請分析回答:
(1)第1、2組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是_________________。
(2)讓第1組F2的所有個體自交,后代中紅色:粉紅色:白花的比例為__________。
(3)第2組F2中紅花個體的基因型是________,F(xiàn)2中的紅花個體與粉紅花個體隨機(jī)雜交,后代開白花的個體占_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,其中①~⑥表示激素,左側(cè)是⑥的分泌、運(yùn)輸途徑局部放大圖。請回答下列問題:
(1)運(yùn)用圖示中的激素治療某些疾病時,能口服補(bǔ)充的激素是__________。(填序號)
(2)運(yùn)動時,汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、C1-被重吸收,而水很少被重吸收,則出汗可使血漿滲透壓________,此時,體內(nèi)激素⑥的分泌會增多,該激素的作用是_____________。
(3)人體內(nèi)激素③的含量保持相對穩(wěn)定,主要原因是機(jī)體內(nèi)存在_____________。
(4)血液中的③幾乎對全身細(xì)胞都起作用,而②只能作用于甲狀腺,說明_____________。
(5)圖中下丘腦通過交感神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞的信號分子為_________________。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,下丘腦在整個反射弧中所發(fā)揮的作用是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示生物體細(xì)胞內(nèi)的兩個生理過程圖解,請分析回答下列問題:
(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?/span>_______________(以流程圖的形式表示)。
(2)圖乙所示的生理過程通過____________發(fā)揮作用使該過程停止。
(3)圖乙中結(jié)構(gòu)Ⅰ的種類有________種,其上的3個堿基(UCA)稱為_________。
(4)若圖甲形成的c鏈中,G和C堿基分別占全部堿基的16%和32%,那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是________。
(6)某蛋白質(zhì)分子含2條肽鏈共198個氨基酸,則至少需要DNA上_____個堿基決定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩種植物細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是__________植物。在A、C點(diǎn)時,植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后,限制乙植物光合作用的主要環(huán)境因素有__________。
(2)如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將__________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為12 h。甲植物中有機(jī)物總量將__________,乙植物中有機(jī)物總量將__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
C. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D. 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加
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