2009年5月18日，墨西哥流行病學(xué)與疾病控制中心負(fù)責(zé)人表示，檢測(cè)到發(fā)生突變的甲型H1N1流感病毒。類似情況在美國(guó)和加拿大也被發(fā)現(xiàn)，這讓學(xué)者非常擔(dān)心，因?yàn)樾虏《居锌赡芫哂懈鼜?qiáng)的侵入性。下列說(shuō)法正確的是

A．病毒侵入機(jī)體內(nèi)經(jīng)T細(xì)胞攝取處理，暴露出病毒所特有的抗原特性

B．效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)釋放淋巴因子攻擊被病毒入侵的細(xì)胞

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．人體感染病毒后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才可能徹底消除

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2009年5月18日，國(guó)家流感中心成功分離出中國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因組序列測(cè)定。最近，甲型H1N1流感病例在我國(guó)大部分省區(qū)陸續(xù)確診發(fā)現(xiàn)，并有大爆發(fā)的趨勢(shì)。下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的敘述中，不正確的是

    A．青霉素不能用于治療甲型H1N1流感

B．接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感

病毒具有相同的抗原決定簇

    C．甲型H1N1流感病毒自身可發(fā)生基因突變或基因重組

    D．在宿主體外，甲型H1N1流感病毒并不能表現(xiàn)出任何生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

2009 年 5月18日，根據(jù)中國(guó)內(nèi)地確診的首例甲型H1N1流感病例標(biāo)本，國(guó)家流感中心成功分離出中國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因組序列測(cè)定。下列有關(guān)甲型H1N1流感病毒的敘述中，正確的是                       （    ）

A．甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

B．利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法不可能殺滅甲型H1N1流感病毒

C．甲型H1N1流感病毒自身可能發(fā)生基因突變或基因重組

D．檢驗(yàn)甲型H1N1流感病毒的化學(xué)成分用的試劑是雙縮脲試劑和吡羅紅試劑

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省高三上學(xué)期第三月考生物卷 題型：選擇題

2009 年 5月18日，根據(jù)中國(guó)內(nèi)地確診的首例甲型H1N1流感病例標(biāo)本，國(guó)家流感中

心成功分離出中國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因組序列測(cè)定。下列有關(guān)甲型H1N1流感病毒的敘述中，正確的是                             （   ）

A．甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

B．利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法不可能殺滅甲型H1N1流感病毒

C．甲型H1N1流感病毒自身可能發(fā)生基因突變或基因重組

D．檢驗(yàn)甲型H1N1流感病毒的化學(xué)成分用的試劑是雙縮脲試劑和吡羅紅試劑

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆河南省鶴壁高中高三上學(xué)期第三月考生物卷 題型：單選題

2009 年 5月18日，根據(jù)中國(guó)內(nèi)地確診的首例甲型H1N1流感病例標(biāo)本，國(guó)家流感中
心成功分離出中國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因組序列測(cè)定。下列有關(guān)甲型H1N1流感病毒的敘述中，正確的是                            （  ）

A．甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA
B．利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法不可能殺滅甲型H1N1流感病毒
C．甲型H1N1流感病毒自身可能發(fā)生基因突變或基因重組
D．檢驗(yàn)甲型H1N1流感病毒的化學(xué)成分用的試劑是雙縮脲試劑和吡羅紅試劑

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