15．連續(xù)分裂的細胞，其細胞周期是指（　�。�
A．從一次分裂開始到產(chǎn)生兩個細胞
B．從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止
C．從上次分裂間期到下一次分裂間期
D．從一次分裂完成到下一次分裂開始

分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止．包括分裂間期和分裂期，其中分裂間期歷時長，占細胞周期的90%--95%．
2、分裂間期：分裂間期是由DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）與DNA合成后期（G2期）組成．分裂間期歷時長，其中G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期RNA和蛋白質(zhì)的合成，不過合成量逐漸減少．
3、成熟的細胞不再進行有絲分裂，也就沒有細胞周期．

解答 解：細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查細胞周期的概念，只要考生識記細胞周期的概念即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭．回答下列問題：
（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為2.2頭•km-2；當乙種動物的種群密度為2頭•km-2時，其種群增長速度最快．
（2）若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是由于乙種動物以甲種植物為食，丙種動物的數(shù)量增加導致乙種動物的數(shù)量減少，從而導致甲種植物的數(shù)量增加．
（3）在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為X，則

A．m<X<n

B．X= I

C．n<X<i

D．X>i

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為幾種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）根據(jù)如圖分析Ⅰ圖所示的細胞為動物細胞，Ⅱ圖所示細胞為高等植物細胞，Ⅲ圖所示細胞為藍藻細胞．
（2）Ⅳ圖所示細胞為低等植物細胞，原因是圖中有中心體和細胞壁．
（3）圖中和兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中增加面積是通過線粒體的內(nèi)膜（嵴），增加面積是通過葉綠體的基粒．是細胞進行光合作用的場所；是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（4）如果Ⅱ圖為大蔥根尖分生區(qū)細胞，則應該沒有葉綠體和液泡；若是根毛細胞則沒葉綠體
（5）動植物細胞中都有，但是功能不同的細胞器是高爾基體，在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)．
（6）Ⅲ圖細胞與Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ圖細胞相比最本質(zhì)的區(qū)別是沒有核膜包被的成形的細胞核．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ圖細胞的相同點是都
有細胞壁、細胞膜、核糖體的結(jié)構(gòu)，和Ⅰ圖細胞相比都能進行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科學家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因，其等位基因R能提高運動員的短跑成績，其另一等位基因E能提高運動員的長跑成績．請回答：
（1）基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學上稱為基因突變．該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子的基因內(nèi)部發(fā)生了堿基對的增添、缺失或替換．
（2）在人類進化過程中，發(fā)現(xiàn)基因R在某個種群中出現(xiàn)的比例加大，而基因AGTN3在該種群中出現(xiàn)的比例減�。敲矗摲N群中具有R基因的個體更容易在當時的環(huán)境中生存．
（3）基因通過控制蛋白質(zhì)的合成米控制人的各種性狀．基因R控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段．
（4）科學家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑．并預言，隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高，在2016年里約熱內(nèi)盧奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為．這是因為注入的基因存在于運動員的B．
A．血液中    B．肌肉中    C．心臟中    D．小腦中
（5）若一對夫婦不含R基因，因注射了R基因都提高了短跑成績，則他們在這以后所生子女具有R基因的概率是0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為植物葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程．
（1）圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是ATP、丙酮酸．
（2）[H]在②、③過程中的作用分別是參與C3的還原、與O2結(jié)合生成水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，以該運輸方式進入細胞的物質(zhì)是（　　）
A．甘油B．水C．氨基酸D．O2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式（有甲、乙、丙三種方式）．
（1）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中乙模式調(diào)節(jié)，當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時，其分泌量增加．
（2）人在空腹或饑餓時AB．（多選）
A．血糖下降
B．低血糖可以直接刺激胰島A細胞，引起胰高血糖素分泌增加
C．胰高血糖素作用的靶細胞只是肝細胞
D．可通過圖中的甲和丙模式調(diào)節(jié)分泌量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于生物基本特征的是（　　）
A．生物體可以通過不同的方式排出體內(nèi)的廢物
B．生物體可以對外界不同的刺激作出不同的反應
C．生物體有生長現(xiàn)象，所以一切可以變大的物體都是生物體
D．生物都能進行呼吸

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