A. | 偏高 | B. | 偏低 | C. | 接近 | D. | 無影響 |
分析 調查動物的種群密度常用的方法是標志重捕法,計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N,其中標志數(shù)為M,重捕個體數(shù)為n,重捕中標志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標志個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同,則N=$\frac{Mn}{m}$.
解答 解:由種群密度N=$\frac{M×n}{m}$,可知由于被捕捉一次之后,若田鼠更難捕捉,則m減少(因為不容易被捕),因此N增大,大于實際的種群密度.
故選:A.
點評 本題考查樣方法和標記重捕法的相關知識,此題容易混淆,基本知識必須扎實,易混知識必須區(qū)分清楚.標記重捕法注意:①調查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象;②標志物不能過于醒目;③不能影響被標志對象的正常生理活動;④標志物不易脫落,能維持一定時間.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用H218O和C18O2作對比研究光合作用的產物O2的來源 | |
B. | 利用電子顯微鏡觀察細胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結構 | |
C. | 采用X射線衍射技術探索DNA的結構模型 | |
D. | 細胞有絲分裂實驗必須保證細胞活性以便觀察染色體變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類風濕性關節(jié)炎 | B. | 接觸花粉引起蕁麻疹 | ||
C. | 吃了海鮮而嘔吐 | D. | 打掃衛(wèi)生時打噴嚏 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 共同進化導致生物多樣性 | |
C. | 生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變 | |
D. | 自然選擇決定基因突變的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菠菜葉肉細胞內BuBP羧化酶催化上述反應的場所是葉綠體基質 | |
B. | 測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法 | |
C. | 單位時間內14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高 | |
D. | RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于早期胚胎培養(yǎng)的說法,不正確的是( )
A.發(fā)育培養(yǎng)液的成分通常含有血清
B.發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動物細胞培養(yǎng)液的成分簡單
C.動物種類不同,進行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同
D.進行胚胎移植之前,可將培養(yǎng)到適宜時期的早期胚胎進行保存
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
由單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成,一是“瞄準裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對此描述不正確的是( )
A.“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構成
B.“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成
C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能
D.“生物導彈”療效高,毒副作用小
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于轉基因技術的應用,不正確的是( )
A.可以將抗病蟲害、抗除草劑等基因轉入農作物使其具有相應的抗性
B.可以使用DNA重組的微生物,生產稀缺的基因藥物
C.可以通過轉基因技術使奶牛變成生物反應器,使它們的奶中富含某種營養(yǎng)物質、珍貴藥材或人類所需要的蛋白質
D.將不同生物的DNA進行轉移和重組,可以創(chuàng)造出新物種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內環(huán)境的敘述,正確的是
A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水
B.無氧呼吸產生乳酸的過程發(fā)生在內環(huán)境中
C.血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D.血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響
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