下列化合物中，含化學(xué)元素種類最少的一組是

①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧性激素 ⑨纖維素

A．①②⑦ B．④⑤⑧

C．②⑤⑨ D．③⑥⑨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關(guān)敘述錯誤的是

A．圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

C．圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是（ ）

①一個(gè)大西瓜 ②血液 ③白細(xì)胞 ④變形蟲 ⑤血紅蛋白

⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有綿羊 ⑧一片森林中的所有鳥

⑨一片桃園 ⑩一個(gè)池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下酶分別作用于

a．ATP水解酶 b．解旋酶 c．纖維素酶 d．肽酶 e．DNA連接酶

A．肽鍵、氫鍵、原生質(zhì)層、肽鍵、磷酸二酯鍵

B．氫鍵、肽鍵、植物細(xì)胞壁、磷酸基團(tuán)、磷酸基團(tuán)

C．高能磷酸鍵、脫氧核苷酸、細(xì)胞膜、肽鍵、磷酸二酯鍵

D．高能磷酸鍵、氫鍵、植物細(xì)胞壁、肽鍵、磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列概念圖做出的判斷，正確的是

A．丙圖可表示糖類（a）和糖原（b）的關(guān)系

B．乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇物質(zhì)（b）的關(guān)系

C．丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（a）和線粒體（b）的關(guān)系

D．若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列說法正確的有

①具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞

②膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

③葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

④細(xì)胞核是DNA和RNA儲存和復(fù)制的主要場所

⑤葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、糖原、淀粉和維生素的單體

⑥噬菌體細(xì)胞中只有一種核酸——DNA

⑦8%的鹽酸能夠用于洗去卡諾氏液

⑧利用95%的酒精提取葉綠體中的色素時(shí)，需要向里面加入無水碳酸鈉，目的是防止色素被破壞

A．一項(xiàng)

B．兩項(xiàng)

C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解，下列說法不正確的是

A．圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)①、②分別為淋巴因子和抗體

B．細(xì)胞一必需在抗原和物質(zhì)①的共同作用下才能增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四

C．當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時(shí)會引起機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)

D．注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三，但這兩類細(xì)胞在初次免疫中不起作用

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科目：高中生物 來源：2016屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

［選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題］

回答下列有關(guān)問題：

（1）飼料加工過程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用____________工程技術(shù)對其進(jìn)行改造時(shí)，通過設(shè)計(jì)____________，推測____________，進(jìn)而確定____________，據(jù)此獲得基因，從而得到新的植酸酶，之后還要對該酶的功能進(jìn)行鑒定。

（2）培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆，可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞常用的方法是________。獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過程包括：獲得外源植酸酶基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入大豆細(xì)胞→轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆植株再生→_________________。

（3）為了提高豬對飼料中磷的利用率，科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過____________轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時(shí)期可通過____________方法，從而一次得到多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬個(gè)體。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示下列名詞的關(guān)系圖。其中123分別是

A．原核生物、黑藻、細(xì)菌

B．細(xì)胞、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞

C．蛋白質(zhì)、DNA、血紅蛋白

D．脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸

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