【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的玉米根尖縱切片分生區(qū)圖像如下,對(duì)此圖像的觀察與分析,錯(cuò)誤的是(

A.圖像中的多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

B.制作該裝片時(shí)應(yīng)經(jīng)“解離-漂洗-染色-制片”過(guò)程

C.間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)也可被堿性染料著色

D.顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】

本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)。觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):
1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(11)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。
2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
3.染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。
4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片,既制成裝片。
5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂,然后換成高倍鏡觀。

A、由于在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期所占的時(shí)間最長(zhǎng),約90%95%,所以在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂永久裝片時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)分生區(qū)的絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,A正確;
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離一漂洗一染色一制片,B正確;
C、間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)可被堿性染料,如龍膽紫或醋酸洋紅著色,C正確;
D、顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,處于后期,看不到細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色小鼠(AA)與黑色小鼠(aa)雜交,產(chǎn)生的F1Aa)不同個(gè)體出現(xiàn)了不同體色。研究表明,不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如圖)現(xiàn)象出現(xiàn),甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析正確的是(

A.F1個(gè)體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)

B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合

C.堿基甲基化影響堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程

D.甲基化是引起基因突變的常見(jiàn)方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)花果果實(shí)在成熟過(guò)程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.此實(shí)驗(yàn)中,需在果實(shí)發(fā)育的五個(gè)階段各取一個(gè)果實(shí)進(jìn)行打孔取樣

B.可分別用斐林試劑和碘液測(cè)定可溶性糖和淀粉的含量

C.在晾制無(wú)花果干的過(guò)程中,細(xì)胞損失的水主要是結(jié)合水

D.據(jù)圖分析可知,果實(shí)中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收,即苔草的化學(xué)防御。圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長(zhǎng)受其密度制約

B. 可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高

C. 可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,用小鼠進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),小鼠的彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1

實(shí)驗(yàn)二:遺傳學(xué)家將一個(gè) DNA 片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過(guò) DNA 重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

說(shuō)明:①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;

②小鼠體內(nèi)存在該 DNA 片段,B 基因不表達(dá),即該DNA 片段和B 基因同時(shí)存在是表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達(dá)不受該片段影響;

③若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死。

請(qǐng)回答:

(1)由實(shí)驗(yàn)一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________

(2)該轉(zhuǎn)基因小鼠的育種原理是___________________。

(3)遺傳學(xué)家認(rèn)為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能(見(jiàn)圖)。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。(不考慮交叉互換)

實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例。結(jié)果與結(jié)論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;

②若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;

③若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;

④若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

(4)如上(3)題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過(guò)程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________(填文字)定律,遺傳的基本規(guī)律是指____________(填選項(xiàng),只有一項(xiàng)符合題意)。

A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律 B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律

C.有性生殖細(xì)胞形成時(shí)基因的傳遞規(guī)律 D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),鴿子胸肌細(xì)胞內(nèi)丙酮酸的氧化分解過(guò)程中存在一條AB…→CD的反應(yīng)途徑。如果向細(xì)胞懸浮液中分別加入A、B、CD等有機(jī)酸,發(fā)現(xiàn)任何一種有機(jī)酸即使在含量較低的情況下也能極大的加快丙酮酸氧化分解的速率;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)科學(xué)家采用鴿子這類(lèi)飛翔鳥(niǎo)類(lèi)而非家雞這類(lèi)不善飛翔鳥(niǎo)類(lèi)的胸肌細(xì)胞進(jìn)行研究的原因是_________,丙酮酸氧化分解生成CO2[H]發(fā)生在_________中。

2)如果阻斷CD的轉(zhuǎn)化,則引起C堆積,而此時(shí)加D,隨著D的減少,C的堆積量會(huì)持續(xù)增加。據(jù)此可推測(cè)丙酮酸氧化分解的整個(gè)反應(yīng)過(guò)程是一個(gè)由多種有機(jī)酸參與的_________(填“環(huán)狀”“直鏈狀”)途徑,并用箭頭和字母構(gòu)建此途徑_________。

3)線粒體中的C酶可催化CD的反應(yīng),而丙二酸與C結(jié)構(gòu)相似,因此會(huì)妨礙C_________,對(duì)C酶造成競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用。如果增加C的濃度,可以_________(填“增強(qiáng)”“減弱”)丙二酸的抑制作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】碘化丙(PI)具熒光,可與DNARNA結(jié)合,常用來(lái)顯示細(xì)胞中DNARNA含量。為了解腺樣囊性癌細(xì)胞的分裂周期與抑制藥物作用時(shí)期,某研究所的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:取腺樣囊性癌細(xì)胞平均分成兩組,分別在普通培養(yǎng)基和含紫杉醇的培養(yǎng)基中培養(yǎng)24小時(shí),各得細(xì)胞數(shù)16×103個(gè)12×103個(gè);然后用相關(guān)藥品水解掉RNA再將這些細(xì)胞置于PI溶劑中一段時(shí)間;最后通過(guò)檢測(cè)儀測(cè)定這些細(xì)胞不同時(shí)期的DNA含量,結(jié)果如圖1、圖2所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1B、C所表示的時(shí)期依次是____________

2)根據(jù)圖1和圖2所示結(jié)果判斷,在細(xì)分裂過(guò)程中,紫杉醇可以阻斷________(時(shí)期)向_______(時(shí)期)的進(jìn)行。

3)用顯微鏡觀察腺樣囊性癌細(xì)胞臨時(shí)裝片,可能出現(xiàn)的分裂圖像是下圖中的____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】向含氧量豐富的酵母菌培養(yǎng)液中分別加入a、bc、d四種抑制劑,a能抑制葡萄糖分解,b能抑制丙酮酸分解,c能抑制[H]與氧結(jié)合形成水,d能抑制ATP形成。有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)法不正確的是(

A.加入a可使丙酮酸的含量減少

B.加入b可使O2的消耗減少

C.加入c可使酒精的含量增加

D.加入d可使ADP的含量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí),有酶參與和無(wú)酶參與的能量變化則下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 此反應(yīng)為吸能反應(yīng)

B. 曲線I表示無(wú)酶參與時(shí)的反應(yīng)

C. E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能

D. 其他條件相同E4越大,則酶的催化效率越高

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