細(xì)胞核的主要功能是（　�。�
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
B、合成蛋白質(zhì)
C、貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)
D、貯存能源物質(zhì)
考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖．
解答： 解：細(xì)胞核是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所，在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項(xiàng)生命活動(dòng)中，起控制作用．是細(xì)胞的控制中心．
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)主要是線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)中，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞核具有貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的功能，C正確；
D、能源物質(zhì)主要貯存在細(xì)胞質(zhì)中，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查細(xì)胞核的功能，細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞的控制中心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

加有少量檸檬酸鈉（防止血液凝固）的豬血分裝于①、②、③試管中，隨后依次加入0.3%、0.9%和1.5%氯化鈉溶液稀釋?zhuān)?0分鐘后離心．下列敘述中正確的是（　　）
A、①和②試管的上清液中有血紅蛋白，沉淀中都有紅細(xì)胞
B、②和③試管的上清液呈淡黃色，沉淀中分別有完整的和皺縮的紅細(xì)胞
C、①和③試管的沉淀中分別有紅細(xì)胞的碎片和皺縮的紅細(xì)胞
D、②和③試管的上清液是血清

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是三種雄性生物體與性別決定有關(guān)的部分染色體組成，這三種生物依次是（　�。�
A、雄果蠅 雄蜂  雄家蠶
B、雄蜂  雄果蠅  雄家蠶
C、雄蜂  雄家蠶  雄果蠅
D、雄家蠶  雄果蠅  雄蜂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為基因型AABb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖．由原始性母細(xì)胞形成該細(xì)胞的過(guò)程中，下列行為在細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有發(fā)生的是（　　）
A、基因突變
B、DNA的半保留復(fù)制
C、同源染色體的分離
D、姐妹染色單體的分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞基因復(fù)制與表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
A、一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B、基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽
C、編碼區(qū)增加一個(gè)堿基對(duì)，只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸
D、DNA分子經(jīng)過(guò)復(fù)制后，子代DNA分子中
(C+T)
(A+G)
═1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　　）
A、變形蟲(chóng)、水綿、香菇
B、煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌
C、小麥、番茄、大豆
D、酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)．在插入位點(diǎn)的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最�。ā　。�
A、置換單個(gè)堿基對(duì)
B、增加4個(gè)堿基對(duì)
C、缺失3個(gè)堿基對(duì)
D、缺失4個(gè)堿基對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血液中的鈣離子在血液凝固過(guò)程中起重要作用，缺乏則血液不能凝固，草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)，形成草酸鈣沉淀，起抗凝作用．請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，簡(jiǎn)要寫(xiě)出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用，并回答問(wèn)題．
一、實(shí)驗(yàn)材料和用具
（1）家兔（2）生理鹽水 （3）酒精棉（4）適宜濃度的草酸鉀溶液　 （5）適宜濃度的氯化鈣溶液　 （6）試管、注射器（針管、針頭）
二、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一步：在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水（見(jiàn)圖）
第二步：
 
．
第三步：
 
，結(jié)果：
 
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第四步：
 
，結(jié)果：
 
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問(wèn)題：設(shè)置B管的目的是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在離休實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖，下列敘述正確的（　�。�
A、a-b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B、b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C、c-d段的K+外流是不需要消耗能量的
D、d-c段的K+內(nèi)流是不需要消耗能量的

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