9．在孟德爾的豌豆雜交實驗中，涉及自交和測交．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．測交可用于判斷某顯性性狀的豌豆基因型
B．自交可用于判斷某顯性性狀的豌豆基因型
C．測交可用于提高豌豆種群中純合子的比例
D．自交可用于提高豌豆種群中純合子的比例

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；
（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：AB、自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型，測交也能，AB正確；
CD、自交可用于提高豌豆種群中純合子的比例，測交不能，C錯誤，D正確．
故選：C．

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用，要求考生識記基因分離定律的實質(zhì)，掌握自交法、雜交法和測交法的應用，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是在25℃時對某植物進行的不同的探究實驗．圖甲所示為不同環(huán)境條件對光合作用強度的影響，圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下，不同濃度的NaHCO3溶液對光合作用速率的影響，實驗中對圓葉片進行抽氣處理直至完全沉入水底，再將這些葉片放入不同濃度的NaHCO3溶液中（假設NaHCO3溶液不影響細胞呼吸作用），結(jié)果如圖丙．請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）圖甲中，與C點相比，A點條件下限制光合作用強度的因素是光照強度．由圖中數(shù)據(jù)可知，在光照強度為800μmol•mˉ2•sˉ1和土壤含水量為40%～60%條件下施肥效果最佳．
（2）據(jù)圖丙得出的實驗結(jié)論隨NaHCO3溶液濃度升高，光合速率增大．
（3）若該植物葉肉細胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于相鄰細胞的呼吸作用時，則氧氣至少需穿過6層磷脂雙分子層．
（4）圖乙探究實驗的全過程中，除了必須控制好自變量--NaHCO3溶液濃度，還需要保持無關變量相同且適宜，才能使實驗結(jié)果具有價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某研究小組在水分充足，晴朗無風的夏日，觀測到A、B兩種高等植物光合速率等生理指標的日變化趨勢，分別如圖1和圖2所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）兩種植物細胞中與光合作用暗反應有關的酶分布于葉綠體基質(zhì)，光合作用的反應式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2．A、B兩種植物在12：00時，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（2）外界環(huán)境中的二氧化碳是通過綠葉的氣孔吸收的．據(jù)圖1推測導致12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是光照強度（填“光照強度”或“CO2”）
（3）圖2中，b曲線在10：00后下降的最可能原因是呼吸作用速率增加．
（4）若給A、B植物供應14CO2，則在光合作用過程中最先出現(xiàn)的含14C的化合物是三碳化合物．
（5）若給A種高等植物灌溉H18O2，則在該植物周圍的空氣中能測到放射性的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪項不是癌細胞的特征（　�。�
A．癌細胞在適宜的條件下能夠無限增殖
B．癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
C．癌細胞一般只能分裂50〜60次
D．癌細胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介
B．內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、尿素、激素、血紅蛋白等成分
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
D．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的物質(zhì)中，不含糖類的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．調(diào)查某種會飛的昆蟲的種群密度時，只能采用標志重捕法
B．呈“S”型增長的種群，其增長速率最大時將出現(xiàn)環(huán)境阻力
C．當種群數(shù)量到達K值時，種群密度最大并保持不變
D．群落演替的過程中，物種豐富度會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖概括的生態(tài)工程的基本原理是（　　）
A．物種多樣性原理B．整體性原理
C．系統(tǒng)整體性原理D．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）。以下敘述中正確的是

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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