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【題目】關于現代生物技術應用的敘述,錯誤的是

A基因工程可用于改良畜產品的品質

B體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

D動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析:基因工程可用于改良畜產品的品質,所以A正確;細胞融合技術發(fā)展的雜交瘤細胞可用于克隆動物和制備單克隆抗體,B錯誤;植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒,所以C正確;動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng),D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎,如圖所示,a、bc表示現代生物工程技術,、、分別表示其結果,請據圖回答,下面說法正確的是

Aa是核移植技術,反應了動物細胞也具有全能性

Bb是體外受精技術,的設計產生有一定的倫理爭議

Cc是胚胎分割技術,中個體的基因型和表現型一定相同

D①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達到超數排卵和同期發(fā)情的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是描述生命現象的模型部分,以下相關敘述不正確的是

AA代表人體下丘腦a為血漿滲透壓升高,則bc分別代表產生渴覺和抗利尿激素分泌增加

BA代表棉鈴蟲種群a為誘捕雄蟲,則bc可分別代表性別比例失調和種群密度下降

CA代表燕麥胚芽鞘a為單側光,則b、c分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長

DA代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的過程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動力,科學家在黑暗中進行了如下實驗。圖中平衡的目的是讓類囊體內部的pH和外界溶液相同,下列有關分析正確的是

A類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞

B在黑暗中進行實驗的原因是避免光照產生O2

C葉綠體中合成ATP需要酸性環(huán)境

DATP的合成與膜兩側的pH差有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于高等植物細胞周期和有絲分裂的敘述,正確的是

A. G2期中心體已經完成復制 B. 中期可用高倍鏡觀察染色體組型

C. 后期兩極之間的距離有所增大 D. 末期小泡隨機聚成核膜和細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是藍藻和細菌的結構模式圖,請據圖回答下面的問題:

1藍藻和細菌屬于 生物,構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有 。

2細菌細胞中的 填物質名稱簡寫,位于 區(qū)域,該物質在真核細胞中主要存在于 中。

3右圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為 放大倍數。細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)A、B分別是 。

(2)如果Ⅰ是人和動物細胞的主要能源物質,則X的名稱是 。

(3)p經 方式形成Ⅳ,連接兩個P的化學鍵的結構簡式是 。Ⅳ具有多樣性,從P分析原因是 。

(4)大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質中,具有物種特異性的是 。該細胞基因的表達過程遵循“中心法則”,簡寫出表達過程: 。

(5)Ⅳ的結構具有多樣性,從根本上是由 決定的。

(6)由小分子物質X、Y、Z、P形成大分子物質Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。下列相關敘述正確的是

A圖甲中生物膜的面積主要靠內膜向內折疊形成嵴而增大

B圖乙所示的結構來自圖甲中的

C含有4種色素,其中葉綠素b的含量最多

DATP的合成場所是,分解場所是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,測得與合成和分泌蛋白相關的一些細胞器上放射性的變化,其相關結構如右圖,則下列有關說法不正確的是

A合成和分泌蛋白過程中相關的一些細胞器上出現放射性的順序依次是②③④

B上合成的蛋白質都可以分泌到細胞外

C在合成與分泌蛋白過程中的膜面積變化不大

D在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關的細胞器共有4種

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