下列植物細(xì)胞中,適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是
A.蠶豆葉肉細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞
科目:高中生物 來源:2015屆四川省遂寧市高三生物0診生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述,欠科學(xué)的是
A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
B.自然選擇通過作用于個體而影響種群基因頻率
C.隔離是物種形成的必要條件
D.變異都為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來源:2015屆北京理工附屬中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細(xì)胞中( )
A.只有胰島素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是
A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
B.口腔黏膜對病原菌具有一定的屏障作用
C.吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用
D.T細(xì)胞不參與體液免疫過程
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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B.用植物根尖進(jìn)行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察
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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生長在同一植株上綠色葉片和黃綠色葉片的敘述,錯誤的是
A.兩種葉片都能吸收光能
B.兩種葉片中均能產(chǎn)生二氧化碳
C.兩種葉片的葉綠體中葉綠素含量一定相同
D.黃綠色葉片在光反應(yīng)中也會產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.脂肪和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B.當(dāng)細(xì)胞衰老時,其細(xì)胞膜的通透性不會發(fā)生改變
C.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜
D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要( )
A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D
C.谷物種皮 D.蛋白質(zhì)與糖類
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述,正確的是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.二次免疫比初次免疫效果強(qiáng),是由于記憶細(xì)胞的緣故
C.機(jī)體自身細(xì)胞的表面分子不可能成為抗原
D.體液免疫過程中發(fā)揮作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞
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