3.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均質(zhì)量見表.
2,4-D濃度(mg/L)05101520253035
無子番茄平
均質(zhì)量(g/個)
013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
A.2,4-D濃度超過25 mg/L時,對果實的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用特性相同
C.無子番茄平均質(zhì)量隨著2,4-D濃度的增加呈上升趨勢
D.2,4-D促進無子番茄發(fā)育的最適濃度范圍為20~25 mg/L

分析 分析表格:生長素及其類似物(2,4-D)能促進果實的發(fā)育,用一定濃度的生長素涂抹未受粉的子房,可以獲得無子果實.表中數(shù)據(jù)顯示不同濃度2,4-D對番茄子房發(fā)育的影響,2,4-D濃度在0~25mg/L時,隨著2,4-D濃度的升高,促進作用增強;2,4-D濃度超過25mg/L時,隨著2,4-D濃度的升高,促進作用逐漸減弱.

解答 解:A、2,4-D濃度為0的一組作為對照組,與對照組相比,其他各組均能促進果實生長,所以2,4-D濃度超過25mg/L,對果實發(fā)育仍是促進作用,只是促進作用減弱,A錯誤;
B、本題沒有將2,4-D和生長素對照使用,因此不能說明2,4-D與生長素的作用效果相同,B錯誤;
C、從表中數(shù)據(jù)可以看出,無子番茄平均質(zhì)量隨著2,4-D濃度的增加先上升,后下降,C錯誤;
D、從表中數(shù)據(jù)可以看出,2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20~25 mg/L,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合圖表,考查生長素的作用特性及應(yīng)用,重點是考查學(xué)生分析表中數(shù)據(jù)的能力,要求學(xué)生理解掌握生長素作用的兩重性,能利用所學(xué)知識分析表格,得出正確結(jié)論.本題的易錯點是A選項,要求學(xué)生明確生長素類似物的抑制作用是通過與對照組相比較得出的,而不能認為數(shù)據(jù)下降就會體現(xiàn)抑制作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.下列有關(guān)倒平板的操作,錯誤的是( 。
A.接種后的平板需倒置放置于恒溫箱中
B.已滅菌的培養(yǎng)基冷卻到大約60℃時可倒平板
C.倒平板后,可用劃線法和稀釋涂布法接種獲得單菌落
D.培養(yǎng)基導(dǎo)入培養(yǎng)皿后,使培養(yǎng)皿傾斜放置,以使培養(yǎng)基凝固后形成斜面

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切除正常幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是

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11.螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生蟲.在實驗室里對兩組數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理:一組使用殺蟲劑;另一組使用電離輻射促使其雄性不育,實驗結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)用殺蟲劑處理,可使種群密度迅速減少,原因是殺蟲劑的使用直接導(dǎo)致害蟲種群的死亡率上升,但從第2代以后螺旋蛆蠅種群的年齡組成又變成了增長型,個體數(shù)量回升,該種防治害蟲的方法的缺點是破壞食物鏈;造成環(huán)境污染.
(2)用電離輻射促使其雄性不育,用這種方法既能使種群密度下降,還不易使蛆蠅產(chǎn)生適應(yīng),此種方法的優(yōu)點是效果好,作用持久,無污染.
(3)若對a組從第7代起改用另一種殺蟲劑處理,預(yù)計群體7~14代數(shù)量變化曲線會是什么樣的?由此可見長期使用一種殺蟲劑比交替使用不同的殺蟲劑效果不好(添“好”或“不好”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是中心法則圖解,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.a、b過程的模板鏈相同
B.RNA病毒不能獨立的進行d、e過程
C.真核細胞中過程a、b、e 發(fā)生的場所和酶的種類完全相同
D.e過程只有mRNA的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與肽鍵結(jié)構(gòu)多樣性有關(guān)
B.馬和羊都吃草,所以它們的蛋白質(zhì)相同
C.高溫可使蛋白質(zhì)變性,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂
D.氨基酸排列順序不同是蛋白質(zhì)種類多樣的原因之一

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人的體細胞中有23對染色體,請你根據(jù)自由組合定律計算,一位父親可能產(chǎn)生多少種染色體組成不同的精子,一位母親可能產(chǎn)生多少種染色體組成不同的卵細胞?223 、223

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.科學(xué)家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),相同條件下培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同
B.番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內(nèi)排出SiO44-
C.最可能水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的Ca2+和Mg2+的跨膜運輸可以是逆相對含量梯度的
D.水稻和番茄對Mg2+離子的吸收沒有體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

A.神經(jīng)纖維興奮時,電位變化為“外正內(nèi)負”

B.電流是從興奮部位流向未興奮部位

C.興奮只能從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突

D.突觸小體中的遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

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