分析 減數(shù)分裂過(guò)程中形成的配子種類:
(1)具有1對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體,其精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子;
(2)具有2對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體,其精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精子;
(3)具有n對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體,其精原細(xì)胞能產(chǎn)生2n種類型的精子;
(4)一個(gè)具有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子;
(5)一個(gè)具有2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子;
(6)一個(gè)具有3對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子;
(7)一個(gè)具有n對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子.
(8)一個(gè)具有1對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞;
(9)一個(gè)具有2對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞;
(10)一個(gè)具有3對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞;
(11)一個(gè)具有n對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞.
解答 解:具有n對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體,能產(chǎn)生2n種類型的精子或卵細(xì)胞.因此,人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,根據(jù)自由組合定律計(jì)算,一位父親可能產(chǎn)生223種染色體組成不同的精子,一位母親可能產(chǎn)生223種染色體組成不同的卵細(xì)胞.
故答案為:223 、223
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷減數(shù)分裂過(guò)程中形成的配子種類.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | B. | 神經(jīng)-免疫調(diào)節(jié) | ||
C. | 神經(jīng)-體液免疫調(diào)節(jié) | D. | 神經(jīng)-激素調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
2,4-D濃度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無(wú)子番茄平 均質(zhì)量(g/個(gè)) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. | 2,4-D濃度超過(guò)25 mg/L時(shí),對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用 | |
B. | 2,4-D與生長(zhǎng)素的作用特性相同 | |
C. | 無(wú)子番茄平均質(zhì)量隨著2,4-D濃度的增加呈上升趨勢(shì) | |
D. | 2,4-D促進(jìn)無(wú)子番茄發(fā)育的最適濃度范圍為20~25 mg/L |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貓叫綜合征是由圖 c 所示的變異引起的 | |
B. | 圖 a 所示細(xì)胞若為精原細(xì)胞,則其產(chǎn)生的配子中一半正常 | |
C. | 圖 b 所示為三倍體,是由染色體組數(shù)目增加造成的 | |
D. | 果蠅棒狀眼的形成與圖 d 所示的生物變異類型有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類 | |
B. | 減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者的數(shù)量 | |
C. | 減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類 | |
D. | 使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP | |
B. | 正常情況下,線粒體內(nèi)膜上形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗 | |
C. | 在綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),形成ATP的過(guò)程需要光照 | |
D. | ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化,使細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP保持相對(duì)平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì) | |
B. | TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中 | |
C. | 浸入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
D. | 水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的恒定
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)參與
D.人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的
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