20．在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中，下列做法的目的是：取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口，原因是防止混雜食物碎屑．

分析 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，需要注意的事項(xiàng)：
（1）防止混雜食物碎屑，因此在取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口；
（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液是生理鹽水，將口腔上皮細(xì)胞浸到此溶液中，目的是保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，有利于觀察；
（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，有利于染色體中的蛋白質(zhì)和DNA分離，便于DNA和染色劑的結(jié)合．
（4）在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時要時刻注意在酒精燈火焰上來回移動，防止載玻片受熱不均勻而破裂；
（5）為了防止細(xì)胞被水流沖走，沖洗涂片時要用蒸餾水的緩水流沖洗10s．
（6）防止深顏色遮蔽反應(yīng)產(chǎn)生的顏色，我們可以選用淺顏色的植物細(xì)胞來做“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”．

解答 解：為了防止混雜食物碎屑干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中，取人口腔上皮細(xì)胞時必須漱口．
故答案為：防止混雜食物碎屑

點(diǎn)評 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)步驟等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響（用容器內(nèi)CO2的變化量表示）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下（“+”表示增加，“-”表示減少），下列有關(guān)說法正確的是（　　）
溫度（℃）1015202530354045
適宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
A．由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同
B．由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃
C．在適宜光照下，35℃時光合速率小于呼吸速率
D．在黑暗情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．已知骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP，胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，回答下列問題：
（1）胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散（運(yùn)輸）；脂肪細(xì)胞是（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞．
（2）當(dāng)血糖濃度上升時，胰島素分泌增加，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的吸收、利用和儲存從而降低血糖．
（3）健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加．然后恢復(fù)到餐前水平．在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先增加，后降低并趨于穩(wěn)定．
（4）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有②④（填序號）．
①胰淀粉酶    ②胰高血糖素    ③促甲狀腺激素    ④神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．細(xì)胞中水的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為人的肝臟和小腸及血液流動情況示意圖．若某人24小時沒有進(jìn)食，血管P、G和H中，血糖濃度最高的血管及血液中含量較高的激素是（　�。�
A．G血管，胰島素B．P血管，胰島素
C．H血管，胰高血糖素D．P血管和H血管，胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某實(shí)驗(yàn)小組為將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化（如圖）．請回答問題．
（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低，尿素含量增加．由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是細(xì)胞代謝（代謝）的產(chǎn)物．
（2）氨基酸的通式是．．培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，其主要作用是作為合成蛋白質(zhì)的原料．
（3）轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是肝細(xì)胞膜受損（或細(xì)胞裂解）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題．
組別材    料實(shí) 驗(yàn) 條 件觀 察 內(nèi) 容
A浸泡過的
花生種子		清水、蘇丹Ⅲ染液、
50%酒精溶液		細(xì)胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細(xì)胞甲基綠-派洛寧染液DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C紫色洋蔥
鱗片葉外表皮		0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞有絲分裂
E菠菜葉丙酮、層析液濾紙條上的色素帶
（1）A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是洗去浮色．
（2）B組實(shí)驗(yàn)觀察到細(xì)胞核部分被染成綠色．
（3）C組實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層具有選擇透過性以及原生質(zhì)層的伸縮性較大等．  
（4）如圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的圖象，視野中絕大多數(shù)細(xì)胞都處于間期，若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動．此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有①②．    
①視野選擇不合適           ②取材時間不合適      ③制片時壓片力量不合適     ④解離時間不合適

（5）E組實(shí)驗(yàn)中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理外，最可能的原因還有研磨時加入的丙酮過多．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病的過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖：

（1）過程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄．
（2）過程③構(gòu)建A基因重組載體時，必須使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種工具酶．由過程③構(gòu)建A基因重組載體，其組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子、標(biāo)記基因以及復(fù)制原點(diǎn)等．
（3）過程④要檢測A基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞，常用的方法是DNA分子雜交法；要檢測A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì)，需用抗原抗體雜交法．
（4）與血清抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，并能大量制備．
（5）單克隆抗體的制備過程中，運(yùn)用了動物細(xì)胞工程中的動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù)．
（6）單克隆抗體的制備過程中，兩次篩選的目的不同，其中第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞．篩選時所用的培養(yǎng)基是特定的選擇性培養(yǎng)基．
（7）舉例說出基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中，微生物能起到的重要作用有工具酶的主要來源、提供目的基因、提供運(yùn)載體、基因文庫中的受體細(xì)胞．

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同步練習(xí)冊答案