下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖(等位基因用A和a表示),請據(jù)圖分析回答:
(1)該遺傳病的遺傳方式為________________染色體上的________性遺傳病。
(2)Ⅲ3的基因型為__________。
(3)若Ⅱ4不攜帶相關(guān)致病基因,則Ⅲ3與一個表現(xiàn)正常的男人婚配,生出患病男孩的概率為____________。
(4)若Ⅱ4攜帶相關(guān)致病基因,已知當?shù)孛?00個表現(xiàn)正常人中就有1人是攜帶者,則Ⅲ3與當?shù)匾粋表現(xiàn)正常的人婚配,生出患病孩子的概率是__________。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲代表分解者 | B. | 乙代表生產(chǎn)者 | ||
C. | 丙代表消費者 | D. | 碳循環(huán)具有全球性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1性狀 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
數(shù)量 | 118 | 41 | 121 | 40 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細胞壁的主要成分
A.纖維素和糖原 B.纖維素和脂質(zhì)
C.纖維素和果膠 D.磷脂和糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對生物多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.保護生物多樣性要從基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行保護
B.生物多樣性銳減,是個別國家和地區(qū)的問題,不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題
C.湖泊可以防洪蓄洪,屬于生物多樣性的間接價值
D.就地保護是保護生物多樣性的最有效措施
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲亢是甲狀腺功能亢進的簡稱,是由多種原因引起的甲狀腺激素分泌過多所致的一種常見內(nèi)分泌疾病,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.甲亢病人要注意飲食,尤其要控制碘的攝入
B.甲亢病人細胞代謝較正常人低
C.垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素會作用在下丘腦和甲狀腺
D.甲狀腺激素的分泌過多會抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。下表有關(guān)措施中,錯誤的是( )
選項 | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通氣,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性,降低細胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳病患者未必攜帶致病基因 | B. | 通過基因診斷可檢測先天性愚型病 | ||
C. | 可直接利用顯微鏡來檢測白化病 | D. | 青少年型糖尿病屬于單基因遺傳病 |
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