【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如下圖所示:

1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定_______的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是____________________。經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④途徑送往溶酶體或成為膜蛋白或成為______________。

2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的__________調(diào)節(jié)。

3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過(guò)程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過(guò)程,部分在___________________的指導(dǎo)下合成。

4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò)_______(結(jié)構(gòu)),這一過(guò)程具有______性。

【答案】空間結(jié)構(gòu) 信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被切除(或被酶水解) 分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”) 反饋 線粒體或葉綠體基因(DNA)(或自身遺傳物質(zhì)) 核孔 選擇

【解析】

由圖可知,①表示翻譯過(guò)程,一部分蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)②③過(guò)程,成為膜蛋白,分泌蛋白、進(jìn)入溶酶體。另一部分通過(guò)⑤⑥⑦⑧分布在細(xì)胞內(nèi)。

1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽(含信號(hào)序列),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,可能是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被切除。由圖可知,經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④途徑有三個(gè)去向,送往溶酶體、成為膜蛋白、成為分泌蛋白。

2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積時(shí),引發(fā)相應(yīng)機(jī)制減少基因表達(dá)或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,屬于反饋調(diào)節(jié)。

3)線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過(guò)程(即核基因編碼的蛋白質(zhì)),部分在自身基因的指導(dǎo)下合成。

4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò)核孔,核孔具有選擇性,DNA不能通過(guò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵元素在植物的光合作用、呼吸作用中起著重要作用,但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中Fe2+在土壤中過(guò)度積累,會(huì)嚴(yán)重影響農(nóng)作物產(chǎn)量。某研究小組以浙春3號(hào)和1601號(hào)大豆為實(shí)驗(yàn)材料,探究高Fe2+對(duì)光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下,對(duì)兩種大豆在T0(不施鐵肥,土壤中Fe2+含量為14.24 mg/kg)、T1(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為300 mg/kg)、T2(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為500 mg/kg)條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如圖1、2(植物細(xì)胞不存在失水情況)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)Fe是細(xì)胞所必需的________(填“大量”或“微量”)元素,本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________

(2)由圖1可知,高Fe2+對(duì)浙春3號(hào)和1601號(hào)大豆光合作用的影響是__________________

(3)植物蒸騰作用主要通過(guò)氣孔進(jìn)行,植物進(jìn)行光合作用所需的_________也經(jīng)由氣孔被植物吸收參與暗反應(yīng),暗反應(yīng)主要包括_____________________兩個(gè)過(guò)程。由圖2可知,高Fe2+對(duì)兩種大豆的蒸騰速率影響較小,但是對(duì)凈光合速率的影響相對(duì)較大,從光合作用的角度分析,高Fe2+對(duì)凈光合速率的影響可能是因?yàn)?/span>________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】丙三醇、乙二醇、甲醇中分別加入足量的金屬鈉產(chǎn)生等體積的氫氣(相同條件),則上述三種醇的物質(zhì)的量之比是 ( )

A. 236B. 321C. 431D. 632

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí),花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭,無(wú)法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍(lán)型油菜,科研人員進(jìn)行了圖1所示的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程,從而培育出自交不親和的油菜。

(1)據(jù)圖分析,F(xiàn)1的染色體組成為________,其中C組染色體有________條。由于C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)隨機(jī)移向某一極,F(xiàn)1形成的配子中染色體組成為AC的配子占________,因而F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株M。植株M自交不親和的原因是F1________________。

(2)科研人員以得到的純系植株M與純系甘藍(lán)型油菜雜交,得到子一代,子一代植株自交獲得的510株植株中,369株為自交親和植株,其余為自交不親和植株,初步判斷自交不親和性狀是________性狀。對(duì)子一代植株進(jìn)行測(cè)交,調(diào)查測(cè)交后代植株群體的親和性分離情況,可驗(yàn)證該假設(shè)。符合預(yù)期的結(jié)果是________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),油菜自交不親和性與S位點(diǎn)的基因型有關(guān),機(jī)理如圖2所示。

①據(jù)圖分析,落在柱頭上的油菜花粉是否能萌發(fā)決定于________________。

②自交不親和現(xiàn)象有利于防止自交退化,自交導(dǎo)致退化的原因是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。據(jù)圖回答:

1)若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,能通過(guò)胞吞作用吞噬細(xì)菌,說(shuō)明[1]具有____________的結(jié)構(gòu)特性。

2)若該細(xì)胞是人的肝臟細(xì)胞,則腸道內(nèi)的葡萄糖至少要通過(guò)______層磷脂分子,才能到此細(xì)胞中被利用。

3)若該細(xì)胞是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大腿肌肉感到酸痛,是因?yàn)榇思?xì)胞的[ ]______________(填結(jié)構(gòu)的序號(hào)及名稱)中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。

4)若用蛋白酶和肽酶處理染色質(zhì),可得到___________________。

5)水稻葉肉細(xì)胞中沒(méi)有圖中的[ ]___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列與固定化酶和固定化細(xì)胞有關(guān)的問(wèn)題:

1)利用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿時(shí),需要使用________________酶,它能持續(xù)穩(wěn)定地將葡萄糖轉(zhuǎn)化為果糖。

2)與固定化酶相比固定化細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)在于___________________________________(答一點(diǎn)即可)。

3)某機(jī)構(gòu)嘗試尋找一些新的固定材料。多孔陶瓷因?yàn)橛泻芨叩谋砻娣e比(多孔固體物質(zhì)單位質(zhì)量所具有的表面積),具有較強(qiáng)的吸附性,已經(jīng)越來(lái)越受重視。以下為多孔陶瓷固定化酵母顆粒的制備過(guò)程。請(qǐng)分析資料,回答下列問(wèn)題:

步驟一:將多孔陶瓷樣品破碎制成48mm大小的顆粒,高溫180 處理2h后冷卻至常溫; 步驟二:將干酵母處理后加入至多孔陶瓷樣品中,需覆蓋樣品約 1cm ,緩慢搖動(dòng)30min; 步驟三:再放入05 冰箱中3h,然后傾去剩余的活化酵母液,沖洗3次。

①上述步驟一中,高溫180℃處理的作用是_________,冷卻至常溫的目的是_________;

②步驟二中,將酵母加入多孔陶瓷樣品前,應(yīng)首先對(duì)酵母細(xì)胞進(jìn)行___________處理;

③步驟三中,將樣品整體放入05℃冰箱中充分吸附酵母。在制備完成后,進(jìn)行沖洗的目的是_________________________

4)研究人員利用固定化酵母進(jìn)行了酒精發(fā)酵實(shí)驗(yàn),測(cè)得發(fā)酵液中的酒精含量如下圖所示。

根據(jù)圖示結(jié)果,你認(rèn)為該探究實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________,所能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)能量來(lái)源的不同,主動(dòng)運(yùn)輸分為下圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來(lái)自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量

C. 進(jìn)行b類型主動(dòng)運(yùn)輸所需要的能量都來(lái)自線粒體

D. 進(jìn)行c類型主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的性別決定為ZW型。該動(dòng)物的毛色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)共同控制,其中B/b基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)此基因。已知無(wú)顯性基因時(shí),該種動(dòng)物的毛色為白色,A基因和B基因共同存在時(shí)為褐色,其它類型均為紅色,F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)純合紅色品種,雜交產(chǎn)生的F1均為褐色。根據(jù)雜交結(jié)果回答下列問(wèn)題:

(1)A、a和B、b在遺傳中遵循_____________定律。

(2)甲、乙基因型分別為_________,F(xiàn)1自由交配得到F2,F(xiàn)2中褐色:紅色:白色的比例為_________。

(3)研究者欲從F2中篩選出純合褐色雌性個(gè)體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)方法,并寫(xiě)出遺傳圖解。

_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段,在M處給以電刺激,在BC處的膜外側(cè)用電流計(jì)測(cè)其電位變化,電流計(jì)指針 ( )

A. 不動(dòng)B. 向左擺

C. 向右擺D. 發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案