A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、② | B、②③ | C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Wwdd | B、wwDD |
C、WwDd | D、wwDd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都經(jīng)過嚴格的滅菌處理 |
B、培養(yǎng)期間,每天定時取樣計數(shù) |
C、用吸管直接從靜置一段時間后的培養(yǎng)液中取樣 |
D、使用血細胞計數(shù)板時先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④中數(shù)值最大的是① |
B、產(chǎn)生①②的場所是線粒體 |
C、⑤代表的物質(zhì)名稱是氧氣 |
D、乳酸菌能完成圖示全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、濾泡細胞和C細胞內(nèi)含有不同的基因 |
B、控制降鈣素合成的基因長度至少為96對堿基 |
C、在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈橘紅色 |
D、濾泡細胞和C細胞內(nèi)RNA種類相同 |
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