(2014•淮南模擬)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 | B. | 細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差 | ||
C. | 液泡中有紫色的水溶性色素 | D. | 細(xì)胞是完整的,且是活的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•江蘇)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級(jí)月考)如果一個(gè)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)羧基,那么這兩個(gè)羧基分別位于( )
A.碳原子上和氨基上 B.羧基上和R基上
C.氨基上和R基上 D.碳原子上和R基上
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012秋•泰興市期中)圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細(xì)胞的相關(guān)代謝過(guò)程,其中①~⑤相關(guān)過(guò)程,A、B表示兩種氣體物質(zhì),圖乙表示該植物在光照充足、CO2含量適宜時(shí)溫度對(duì)光合作用(代表真正光合速率)和呼吸作用速率的影響.
(1)圖甲中進(jìn)行②、⑤過(guò)程的場(chǎng)所分別為 、 .
(2)圖乙中M點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)[H]移動(dòng)的方向是 ;在該點(diǎn)時(shí),植物吸收?qǐng)D甲中A、B兩物質(zhì)的相對(duì)速率為:A B(填“<”或“=”或“>”).
(3)葉肉細(xì)胞通過(guò)過(guò)程①、②發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 .
(4)在溫度為60℃時(shí),圖甲所示的過(guò)程中,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生能量的是 (填標(biāo)號(hào)),寫出此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生能量的生理過(guò)程的反應(yīng)式 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•寧城縣一模)如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是( )
A.若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面
B.若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•慈溪市校級(jí)期中)下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.低溫處理胰蛋白酶會(huì)影響它的活性
B.酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸
C.ATP的合成和水解需要的酶相同
D.酶通過(guò)提供能量來(lái)提高催化反應(yīng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程要先去雄后授粉 | |
B. | ②過(guò)程出現(xiàn)基因重組 | |
C. | ③過(guò)程稱為單倍體育種 | |
D. | ④過(guò)程常用一定濃度秋水仙素處理幼苗 |
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