16.如表為某棄耕地的植被演變過程,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
     年數(shù)
物種數(shù)量
  植物類別
14152540
草木1823201712
灌木0381411
喬木000624
總計1826283747
A.該片棄耕地上的植被演替方式為次生演替
B.從1到40年,物種豐富度越來越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
C.第一年時生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比較弱,而第40年時恢復(fù)力穩(wěn)定性比較弱
D.第一年時該棄耕地的群落沒有垂直結(jié)構(gòu),直到第4年以后才出現(xiàn),之后越來越復(fù)雜

分析 隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替.演替的種類有初生演替和次生演替兩種.生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.不同群落的演替其過程有一定的區(qū)別:初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段,次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段,因此一般森林是群落演替的頂級群落.

解答 解:A、該片棄耕地上的植被演替方式為次生演替,A正確;
B、從1到40年,物種豐富度越來越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,B正確;
C、第一年時生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比較弱,而第40年時恢復(fù)力穩(wěn)定性比較弱,C正確;
D、第一年時該棄耕地的群落有垂直結(jié)構(gòu),之后越來越復(fù)雜,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用18O標記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是(  )
A.葡萄糖-丙酮酸-氧B.葡萄糖-丙酮酸-水
C.葡萄糖-氧-水D.葡萄糖-丙酮酸-二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)表示光合作用的是圖①-⑤過程中的①②過程.
(2)表示有氧呼吸的是圖①-⑤過程中的③④⑤過程,真核細胞中其發(fā)生場所在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)①過程正常進行所必需的外界條件是光照.
(4)④⑤過程發(fā)生在線粒體(填一種細胞器)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖(一種為常染色體遺傳病,另一種為伴X染色體遺傳。,與甲病相關(guān)的基因用A-a表示,與乙病相關(guān)的基因用B-b表示.下列說法中正確的是( 。
A.甲病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ-12的X染色體來自Ⅰ-2
C.Ⅲ-9的基因型為aaXBXbD.Ⅲ-14是純合子的概率為$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是光合作用過程的圖解.請根據(jù)圖回答:
(1)綠色植物進行光合作用的細胞器是葉綠體,參與光合作用的色素分布在該細胞器的類囊體薄膜上,這些色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能.圖中A表示的過程為光反應(yīng)階段,其中生成的ATP所需能量來自光能.
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,B表示:暗反應(yīng)階段.此過過程進行的場所是葉綠體基質(zhì)
(3)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將升高(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A.一分子ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B.ATP和ADP間不斷轉(zhuǎn)化保證了活細胞持續(xù)的能量需求
C.動植物細胞中合成ATP所需的能量來源相同
D.ATP分子中的3個高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是(  )
A.4、4、5B.5、4、4C.5、5、4D.5、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖是光合作用光反應(yīng)階段圖解.能作為還原劑參與暗反應(yīng)階段的物質(zhì)是( 。
A.O2B.[H]C.ATPD.Pi

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準確的是

A.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則四分體形成發(fā)生在d過程

B.若該圖表示基因表達的過程,則d主要發(fā)生在細胞質(zhì)中

C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體

D.若a、b、c表示三種物質(zhì),d、e表示酶,則如果控制酶d的基因不表達,控制酶e的基因仍可表達

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