【題目】.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將

A.全部用于生物合成等生理過程

B.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中

D.一部分供給生命活動(dòng)需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

【答案】B

【解析】有氧呼吸釋放的能量只有40.45%左右用于生物合成等生理過程,A錯(cuò)誤。有氧呼吸釋放的能量一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,B正確。有氧呼吸釋放的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯(cuò)誤。有氧呼吸釋放的能量供給生命活動(dòng)所需是以ATP的形式轉(zhuǎn)移的,還有一部分以熱能形式散失,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,下列有關(guān)生物科學(xué)探究的相關(guān)敘述不正確的是

A細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

B羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)后,大膽提出所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

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D恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌所做的實(shí)驗(yàn)表明氧氣是由葉綠體釋放的,葉綠體是光合

作用的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )

A. n個(gè) B. m個(gè) C. m+n)個(gè) D. m﹣n)個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠體色由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制。其中,A基因控制黃色,R基因控制黑色,A、R同時(shí)存在則皮毛呈灰色,無A、R則呈白色。一灰鼠和一黃鼠交配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為:黃色:灰色:黑色:白色=3:3:1:1

1親本中,灰色雄鼠的基因型為 。若讓F1中灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中體色為黃色雌鼠的基因型是 ,黃色雌鼠的概率應(yīng)為 。

2若白鼠無法生存到繁殖年齡,請(qǐng)判斷該種群是否在進(jìn)化并說明理由 。

3一個(gè)基因型為DdXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體聯(lián)會(huì)紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)DDdXb的精子,則另外3個(gè)精子的基因型分別是 。

4小鼠眼色黑色M對(duì)黃色m為顯性,在一個(gè)自由交配的種群中,黑色的個(gè)體占36%。現(xiàn)有一對(duì)黑色小鼠雜交,它們產(chǎn)生黃色后代的概率是 用分?jǐn)?shù)形式表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于糖類的是( )

A. 磷脂 B. 果糖 C. 膽固醇 D. 氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有

A. 8B. 7

C. 5D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的功能不包括

A維持細(xì)胞自身的相對(duì)穩(wěn)定 B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C進(jìn)行細(xì)胞之間的信息交流 D為生命活動(dòng)提高能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是(

血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體

激素是通過體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子

血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過激素調(diào)節(jié)完成的

A.①②④ B.②④ C.①② D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞( )

A. 細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)增強(qiáng) B. 細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)減弱

C. 細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱 D. 細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

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