黃曲霉毒素被世界衛(wèi)生組織的癌癥研究機(jī)構(gòu)劃定為Ⅰ類致癌物。黃曲霉毒素的危害性在于對(duì)人及動(dòng)物肝臟組織有破壞作用,可導(dǎo)致肝癌甚至死亡。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子

B.黃曲霉毒素使肝細(xì)胞產(chǎn)生原癌基因是癌變的根本原因

C.染色體上存在原癌基因

D.原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.H7N9病毒是一種新型的禽流感病毒,患者通常會(huì)伴隨感冒癥狀.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.該病毒可在人工培養(yǎng)基上大量增殖
B.該病毒利用自身的核糖體合成病毒蛋白
C.組成該病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架
D.該病毒和大豆葉肉細(xì)胞最大的區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.基因的自由組合發(fā)生在( 。
A.有絲分裂后期B.減數(shù)第一次分裂后期
C.減數(shù)第二次分裂后期D.受精作用過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某家庭擬自制酵母菌菌種釀制葡萄酒,請(qǐng)幫助完成釀制計(jì)劃,并分析相關(guān)問(wèn)題:
(1)制菌種
步驟1:挑選白色斑點(diǎn)較多的葡萄,取皮加入培養(yǎng)液中,獲得提取液.
分析:葡萄上的白色斑點(diǎn)很可能是酵母菌菌落.
步驟2:將菌種用培養(yǎng)液擴(kuò)大培養(yǎng).
培養(yǎng)時(shí)一般需振蕩,振蕩的目的是:增加培養(yǎng)液中溶氧量,并有利于酵母菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接觸.
分析:若要對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌采用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),方法是:先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,在顯微鏡下計(jì)數(shù);也可采用圖中稀釋涂布平板法的方法進(jìn)行計(jì)數(shù).前者統(tǒng)計(jì)的是活菌加死菌,后者統(tǒng)計(jì)的是活菌.(填:活菌、死菌、活菌加死菌)

(2)挑選葡萄沖洗并晾干.
(3)破碎裝瓶:不要將瓶裝滿,要留約$\frac{1}{3}$的空間.
(4)接種并加糖發(fā)酵:所加糖量不要太多,可按照10比1的比例加糖.
分析:若所加糖量過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致酵母菌失水死亡.
(5)過(guò)濾:約一星期后將發(fā)酵液用尼龍布反復(fù)過(guò)濾,充分去除渣滓.
(6)密封:過(guò)濾后的發(fā)酵液密封進(jìn)行后發(fā)酵,此時(shí)不是靠酵母發(fā)酵,而是進(jìn)行蘋(píng)果酸乳酸發(fā)酵,約30天后啟封.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),有少數(shù)R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是( 。
A.R型細(xì)菌的DNAB.S型細(xì)菌的DNAC.S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)D.R型細(xì)菌的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若某種生物中核酸的堿基組成如圖所示,則該生物最可能是( 。
A.酵母菌B.螺旋桿菌C.T2噬菌體D.煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中只含有C、H、O的是(  )
A.核酸B.RuBPC.油脂D.三碳酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂肪、抗體、DNA和RNA共有的元素是 ( )

A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)讀圖回答:I.下圖是DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖。

(1)寫(xiě)出圖中各編號(hào)所代表的物質(zhì)名稱:

(2)該DNA片段共有60個(gè)堿基,其中T(胸腺嘧啶)有20個(gè),則G(鳥(niǎo)嘌呤)有 個(gè)。

(3)DNA復(fù)制的特點(diǎn)是 ,復(fù)制過(guò)程遵循 原則。

II.下圖為人β—珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①—⑦表示基因的不同功能區(qū)。據(jù)圖回答:

(1)上述分子雜交的原理是 ; 細(xì)胞中β—珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是 (填寫(xiě)圖中序號(hào))。

(2)細(xì)胞中β—珠蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí),能識(shí)別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是 ,其本質(zhì)是

(3)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上,β—珠蛋白基因的編碼區(qū)中一個(gè)A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是 。

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