序號 | 操作過程 |
① | 放入2mol/L的NaCl溶液,攪拌后過濾 |
② | 再加0.14mol/L的NaCl溶液,攪拌后過濾 |
③ | 再加入冷卻的、同體積的95%酒精溶液,用玻璃棒沿著一個方向攪拌,卷起絲狀物 |
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ②③ |
分析 三次過濾的目的是不同的:第一次過濾是為了濾出膜碎片等大量雜質,留下核物質于濾液中.第二次過濾是為了分離DNA和蛋白質,留下DNA于紗布上.第三次過濾是為了進一步除去溶解度較低的蛋白質,留下DNA于濾液中.隨著三次過濾,DNA純度越來越高.
解答 解:在DNA粗提取與鑒定實驗中,將第三次過濾獲得的紗布上含有的DNA的黏稠物(含有較多雜質)分別處理如下:
放入2mol/L的NaCl溶液,攪拌后過濾,除去不溶于NaCl溶液的雜質;
再加入冷卻的、與濾液體積相等的95%酒精溶液,除去溶于酒精的雜質,再用玻璃棒沿一個方向攪拌,卷起絲狀物.
故選:C.
點評 本題考查DNA粗提取的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質,如下圖。以洋蔥為材料進行如下實驗:
(1)觀察植物細胞的質壁分離和復原的常用材料是_________________。提取和分離綠葉中的色素,可選用 作為實驗材料。兩個實驗中所用材料均有顏色,色素的存在部位__________(相同、不同),為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞,可加入少許 。
(2)觀察細胞的有絲分裂,可選用 作為實驗材料,裝片制作的操作流程為取材→解離→ →染色→制片,其中解離的目的是 。觀察有絲分裂需找到 區(qū),該部位細胞與管狀葉細胞相比,細胞器中無 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵發(fā)育成嚢胚 | B. | 囊胚發(fā)育成原腸胚 | ||
C. | 幼體發(fā)育為成體 | D. | 受精卵發(fā)育成幼體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基 | |
B. | 伊紅美藍培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基 | |
C. | 液體培養(yǎng)基和斜面培養(yǎng)基 | |
D. | 伊紅美藍培養(yǎng)基和加青霉素的培養(yǎng)基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20個,40個 | B. | 20個,30個 | C. | 40個,60個 | D. | 40個,40個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞 | |
B. | ②中使用胰蛋白酶使得組織塊分散為單個細胞 | |
C. | ③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性 | |
D. | ④是經篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com