如圖所示為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)
C．圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳
D．綠色植物所有的細(xì)胞都有g(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分）回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖。
（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)在完整反射弧中的傳遞順序?yàn)?_________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。（2分）
（2） 圖1中神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)(傳遞)有什么不同? （2分）
                                                                         
圖2所示為人體激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過(guò)程會(huì) _______（增強(qiáng)/減弱）（2分），預(yù)測(cè)對(duì)其性腺造成的危害是______。（1分）
（4）當(dāng)人從溫暖的空調(diào)房?jī)?nèi)走到寒冷的室外時(shí)，人體進(jìn)行如圖2所示的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，簡(jiǎn)述其調(diào)節(jié)過(guò)程                   。（2分）
右圖3中A表示激素運(yùn)輸至靶細(xì)胞的過(guò)程：B表示激素對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（5）如果圖3中A過(guò)程的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過(guò)___________ （1分）的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞。如果胰島素與B中的⑦結(jié)合，則靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要有促進(jìn)   等。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省江都市嘶馬中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖。
（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)在完整反射弧中的傳遞順序?yàn)?_________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。
（2） 圖1中神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)(傳遞)有什么不同? 
                                                                         
圖2所示為人體激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過(guò)程會(huì) _______（增強(qiáng)/減弱），預(yù)測(cè)對(duì)其性腺造成的危害是______。
（4）當(dāng)人從溫暖的空調(diào)房?jī)?nèi)走到寒冷的室外時(shí)，人體進(jìn)行如圖2所示的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，簡(jiǎn)述其調(diào)節(jié)過(guò)程                   。
右圖3中A表示激素運(yùn)輸至靶細(xì)胞的過(guò)程：B表示激素對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（5）如果圖3中A過(guò)程的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過(guò)___________ （1分）的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞。如果胰島素與B中的⑦結(jié)合，則靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要有促進(jìn)   等。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆上海市高三10月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境的問(wèn)題。（15分）

1.圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖。

（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)在完整反射弧中的傳遞順序?yàn)?_______________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。脊髓灰質(zhì)炎患者會(huì)出現(xiàn)下肢肌肉萎縮的癥狀，是因?yàn)榧顾杌屹|(zhì)炎病毒破壞了圖中編號(hào)為_________ 的部分。

（2） 圖1中神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)(傳遞)有什么不同?  ________________________

2.圖2所示為人體激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。

（1）圖2中能表示激素調(diào)節(jié)基本方式的編號(hào)是_________。

（2）若圖2中所示腺體為甲狀腺，則圖中字母A和B代表的器官分別為      、      。若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過(guò)程會(huì) _______（增強(qiáng)/減弱），預(yù)測(cè)對(duì)其性腺造成的危害是___________________________________。

（3）當(dāng)人從溫暖的空調(diào)房?jī)?nèi)走到寒冷的室外時(shí)，人體進(jìn)行如圖2所示的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，此時(shí)人體調(diào)節(jié)體溫的方式是                 ，并簡(jiǎn)述其調(diào)節(jié)過(guò)程                                                 。（2分）

3.圖3中A表示激素運(yùn)輸至靶細(xì)胞的過(guò)程；B表示激素對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）如果圖3中A過(guò)程的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過(guò)___________ 的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞。如果胰島素與B中的⑦結(jié)合，則靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要有                。（2分）

（2）人類的糖尿病有I和II兩種主要類型，其中II型糖尿病一般都存在著胰島素抵抗，這與靶細(xì)胞有關(guān)，推測(cè)II型糖尿病的致病機(jī)理可能是 _________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖。

（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)在完整反射弧中的傳遞順序?yàn)?_________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。

（2） 圖1中神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)(傳遞)有什么不同? 

                                                                         

圖2所示為人體激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過(guò)程會(huì) _______（增強(qiáng)/減弱），預(yù)測(cè)對(duì)其性腺造成的危害是______。

（4）當(dāng)人從溫暖的空調(diào)房?jī)?nèi)走到寒冷的室外時(shí)，人體進(jìn)行如圖2所示的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，簡(jiǎn)述其調(diào)節(jié)過(guò)程                   。

右圖3中A表示激素運(yùn)輸至靶細(xì)胞的過(guò)程：B表示激素對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（5）如果圖3中A過(guò)程的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過(guò)___________ （1分）的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞。如果胰島素與B中的⑦結(jié)合，則靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要有促進(jìn)   等。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

圖1是反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖。

（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)在完整反射弧中的傳遞順序?yàn)?_________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。（2分）

（2） 圖1中神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)(傳遞)有什么不同? （2分）

                                                                         

圖2所示為人體激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過(guò)程會(huì) _______（增強(qiáng)/減弱）（2分），預(yù)測(cè)對(duì)其性腺造成的危害是______。（1分）

（4）當(dāng)人從溫暖的空調(diào)房?jī)?nèi)走到寒冷的室外時(shí)，人體進(jìn)行如圖2所示的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，簡(jiǎn)述其調(diào)節(jié)過(guò)程                   。（2分）

右圖3中A表示激素運(yùn)輸至靶細(xì)胞的過(guò)程：B表示激素對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（5）如果圖3中A過(guò)程的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過(guò)___________ （1分）的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞。如果胰島素與B中的⑦結(jié)合，則靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要有促進(jìn)   等。（2分）

 

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