20.預(yù)防乙肝最有效的途徑是接種疫苗.將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到植物細胞內(nèi)可生產(chǎn)乙肝疫苗.回答下列問題.
(1)欲在短時間內(nèi)大量擴增乙肝表面抗原基因.通過多聚酶鏈式反應(yīng)(填寫中文名稱)技術(shù),其原理是DNA雙鏈復制,利用該技術(shù)擴增乙肝表面抗原基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列.
(2)將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,此外采用花粉管通道法十分簡便經(jīng)濟.用抗原--抗體雜交技術(shù)檢測植物細胞是否成功合成乙肝表面抗原蛋白,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品.
(3)將乙肝表面抗原基因?qū)胫参锛毎,采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得愈傷組織,該技術(shù)需在無菌和人工控制條件下進行.
(4)乙肝疫苗在2~8℃條件下保存,其不宜在常溫下保存最可能的原因乙肝疫苗的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在常溫下保存易變性失活.

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)PCR技術(shù)(多聚酶鏈式反應(yīng))可在段時間內(nèi)大量擴增目的基因,其原理是DNA雙鏈復制;利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列.
(2)將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,此外還有花粉管通道法和基因槍法,其中花粉管通道法十分簡便經(jīng)濟.用抗原--抗體雜交技術(shù)檢測植物細胞是否成功合成乙肝表面抗原蛋白,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品.
(3)將轉(zhuǎn)基因細胞培育常轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)需在 無菌和人工控制條件下進行.
(4)乙肝疫苗的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在常溫下保存易變性失活,因此乙肝疫苗在2~8℃條件下保存,不宜在常溫下保存.
故答案為:
(1)多聚酶鏈式反應(yīng)    DNA雙鏈復制     要有一段已知目的基因的核苷酸序列
(2)花粉管通道      雜交帶
(3)植物組織培養(yǎng)        無菌和人工控制
(4)乙肝疫苗的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在常溫下保存易變性失活

點評 本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如表是某培養(yǎng)液成分含量表,請回答:
(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有五類營養(yǎng)物質(zhì),可培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型.
(2)此營養(yǎng)液若用來培養(yǎng)固氮微生物,則應(yīng)除去的成分是①,應(yīng)加入的物質(zhì)是有機物.
編號成分含量
(NH4)HCO30.5g
KH2PO43.0g
CaSO40.5g
FeCl20.5g
維生素少許
1000ml
(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,應(yīng)加入的物質(zhì)是有機物
(4)此培養(yǎng)液若用于培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察菌落形態(tài),除有機物外還應(yīng)加入瓊脂,為使其正常生長繁殖,同時又抑制其他雜菌,還應(yīng)加入高濃度食鹽溶液.
( 5)各種成分在熔化后分裝前必須進行調(diào)pH,接種前要進行滅菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題.
如圖為人體內(nèi)肝細胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液.
(1)圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,其中箭頭指向有科學性錯誤的是D.
A.②B.④C.⑤D.⑥
如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù).

  Na+ K+ Ca+ Mg+Cl- HCO3- HPO42-/H2PO4- 蛋白質(zhì)
 甲 142 5.0 2.5 1.5 103.3  24 2 15.0
 乙 147 4.0 1.25 1.0 114.0   27 2.3 1.0
 丙 10 140 2.5 10.35 25       12 29 47
(2)如圖中c與表4中甲(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中BC(多選).
A.K+ 比b少    B.Na+ 比a多   C.蛋白質(zhì)含量比b高    D.蛋白質(zhì)含量比a高
(3)人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表4中數(shù)據(jù)可知,對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是HCO3-
(4)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有③④⑥;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有⑤⑥.
①糖原    ②乳糜微粒    ③極低密度脂蛋白    ④尿素    ⑤O2    ⑥葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.抗人T淋巴細胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng).如圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)請回答:
(1)圖中甲是人T淋巴細胞,乙是B淋巴細胞細胞.
(2)①過程需要加入聚乙二醇(PEG或滅活的病毒)誘導細胞融合,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進
行第一次篩選,目的是除去其他細胞,保留雜交瘤.經(jīng)上述篩選獲得的細胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體,這是因為從小鼠脾臟內(nèi)提取的B淋巴細胞不止一種.經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用抗體能與CD3抗原分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到分泌所需抗體的細胞.
(3)②表示將丁細胞注射到小鼠腹腔內(nèi),之后從相應(yīng)液體中提取該克隆抗體.該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時的排斥反應(yīng),這不能(填“能”或“不能”)證明免疫排斥主要是細胞免疫所引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的實例中,與生物膜的流動性直接相關(guān)的是(  )
A.體外受精獲得試管牛
B.用小鼠的兩種細胞生產(chǎn)單克隆抗體
C.用薄膜包裹胚狀體生產(chǎn)人工種子
D.用植物體細胞雜交技術(shù)獲得白菜一甘藍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列用鮮菠菜進行色素提取、分離實驗的敘述,正確的是( 。
A.應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素
B.即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素
C.為獲得10ml提取液,研磨時一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D.層析完畢后迅速記錄結(jié)果,發(fā)現(xiàn)藍綠色色素帶窄于橙黃色色素帶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.ATP的結(jié)構(gòu)式可用如圖表示,其中高能磷酸鍵的部位是( 。
A.僅①處B.僅③處C.①和②處D.②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.農(nóng)作物長勢整齊,但該群落在垂直方向上仍有分層現(xiàn)象
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力隨人的作用加強而逐漸加強
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長期處于穩(wěn)態(tài)
D.防治鼠害有助于提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、600個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是 ( )

A.604 B.602 C.601 D.598

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