如圖是調(diào)查得到的某家族慢性腎炎遺傳圖譜，請(qǐng)分析，此病極可能屬于（　�。�
A、伴X染色體顯性遺傳
B、伴X染色體隱性遺傳
C、常染色體顯性遺傳
D、常染色體隱性遺傳
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：遺傳病的判定方法：
（1）首先確定顯隱性：①“無中生有為隱性”；②“有中生無為顯性”
（2）再確定致病基因的位置：
①“無中生有為隱性，女兒患病為常隱”
②“有中生無為顯性，女兒正常為常顯”
③“母患子必患，女患父必患，男性患者多于女性”--最可能為“X隱”（女病男必�。�
④“父患女必患，子患母必患，女性患者多于男性”--最可能為“X顯”（男病女必病）
⑤“父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫無窮盡，無女性患者”--最可能為“伴Y”（男性全為患者）
解答： 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：遺傳圖譜中患病個(gè)體較多，且代代都有患者，很可能為顯性遺傳�。帜行曰颊叩呐畠憾际腔颊�，男性患者的母親都是患者，而女性患者的后代中，有男性患者也有女性患者，總體來看男患者多于女患者，所以可判斷家族慢性腎炎遺傳病極可能屬于伴X染色體顯性遺傳．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物工程的說法，正確的是（　�。�
A、植物組織培養(yǎng)的脫分化階段需要添加激素，再分化階段不需要添加激素
B、青霉素是青霉菌生長(zhǎng)代謝中產(chǎn)生并具有重要作用的初級(jí)代謝產(chǎn)物
C、解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制性內(nèi)切酶作用于DNA分子的部位都是相同的
D、微生物生長(zhǎng)曲線中，穩(wěn)定期種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈；衰亡期的環(huán)境阻力最大、生存斗爭(zhēng)最劇烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

在油菜上選取健壯且葉齡相似的葉片數(shù)片，用直徑為1cm的打孔器避開葉脈，打下小圓片60片放入水中，采取措施將葉片內(nèi)的空氣逐出，代之以水，充滿水的葉子圓片沉入水中．把下沉的葉子圓片連同水放置在黑暗處備用．取6只編號(hào)燒杯，各倒入20mL涼開水，用玻璃管向3、4、5、6號(hào)燒杯內(nèi)的涼開水各吹氣數(shù)分鐘，再向6
只燒杯各放入葉圓片10片，分別置于不同光照和溫度條件下，作如下表所示的處理：
杯號(hào) 光照強(qiáng)度/klx 溫度/℃ 水
l 15 25 涼開水
2 5 25 涼開水
3 15 5 經(jīng)吹氣處理的涼開水
4 5 25 經(jīng)吹氣處理的涼開水
5 15 25 經(jīng)吹氣處理的涼開水
6 5 5 經(jīng)吹氣處理的涼開水
關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A、向3、4、5、6號(hào)燒杯中的涼開水吹氣，目的是增加水中的CO2含量
B、葉圓片最先上浮的燒杯應(yīng)是5號(hào)
C、本實(shí)驗(yàn)證明了光合作用速率受光照強(qiáng)度、溫度、CO2含量等外界因素的影響
D、實(shí)驗(yàn)中3號(hào)與5號(hào)燒杯比較，可說明光合作用速率受光照強(qiáng)度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是（　�。�
A、基因工程中常用DNA探針檢測(cè)目的基因的表達(dá)
B、動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性
C、愈傷組織再分化需要用一定比例的植物激素調(diào)控
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)操作中，經(jīng)離心或過濾后取上清液或?yàn)V液的有（　�。�
A、在新鮮雞血中加入適量的檸檬酸鈉，混合均勻后離心
B、在盛有血細(xì)胞的塑料燒杯中加蒸餾水，快速攪拌后過濾
C、在2mol/L的氯化鈉溶液中放入絲狀物，輕輕攪拌后過濾
D、在溶有DNA的氯化鈉溶液中緩緩加入蒸餾水，輕輕攪拌后過濾

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量．據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、當(dāng)鼠全部被消滅后，鷹至少要獲得0.01Q1的能量
B、人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量
C、可通過標(biāo)志重捕法對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查
D、當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常的男性體細(xì)胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21三體綜合征的女患者的體細(xì)胞的所有染色體組成可以表示為（　�。�
A、44+XX
B、44+XXY
C、45+XY
D、45+XX

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科目：高中生物 來源： 題型：

石刁柏（嫩莖俗稱蘆筍）是一種名貴蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物．野生型石刁柏葉窄，產(chǎn)量低．在某野生種群中，發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)著少數(shù)幾株闊葉石刁柏（突變型），雌株、雄株均有，雄株的產(chǎn)量高于雌株．
（1）要大面積擴(kuò)大種植突變型石刁柏，可用
 
來大量繁殖．有人認(rèn)為闊葉突變型株是具有雜種優(yōu)勢(shì)或具有多倍體特點(diǎn)的緣故．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體組加倍所致？
 

（2）若已證實(shí)闊葉為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變、二是隱性突變，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定．（要求寫出雜交組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）
 

（3）若已證實(shí)為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于X染色體上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案加以判定（要求寫出雜合組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）
 

（4）野生石刁柏種群歷經(jīng)百年，窄葉基因頻率由98%變?yōu)?0%，則石刁柏是否已發(fā)生了生物的進(jìn)化，為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會(huì)造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全，影響雄鳥的求偶繁殖．
（1）若該種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體BB和Bb分別占15%和50%，則b基因的基因頻率為
 
．
（2）圖是該種群一段時(shí)間以后相關(guān)基因頻率的變化趨勢(shì)，由圖可知曲線
 
（填數(shù)字）代表B基因頻率的變化．

（3）研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢，與雄鳥尾羽長(zhǎng)短有關(guān)．為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右上圖所示．
①將若干只
 
 相似且生長(zhǎng)狀況一致的雄鳥均分成A、B、C三組，B組雄鳥的尾羽
 
，作為對(duì)照．將
 
組雄鳥的尾羽剪短，把剪下的尾羽用黏合劑粘在另一組雄鳥的尾羽上．給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 
．

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