6．如圖是生物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．A過程一定伴隨O2的釋放，D過程不需要O2的直接參與
B．A過程產(chǎn)生的ATP可用于B過程中C3的還原
C．A、C中合成ATP所需的能量來源不相同
D．C過程葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)移到ATP中

分析 據(jù)圖分析：圖中A是光反應(yīng)，B是暗反應(yīng)，C是細(xì)胞呼吸，D是ATP的利用．
A過程（光反應(yīng)）：（1）水的光解2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2（2）ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
B過程（暗反應(yīng)）：（1）CO2固定CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3 （2）C3的還原2C3$\stackrel{酶}{→}$（CH2O）+C5
C過程（有氧呼吸）：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量

解答 解：A、A是光反應(yīng)，產(chǎn)物有氧氣、ATP和[H]等，D是ATP的利用，不需要O2的直接參與，A正確；
B、A是光反應(yīng)，產(chǎn)物有氧氣、ATP和[H]等，其中ATP和[H]可以參與B暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，B正確；
C、A光反應(yīng)過程產(chǎn)生的ATP全部被用來進(jìn)行暗反應(yīng)合成有機(jī)物，C是細(xì)胞呼吸只是光合作用中的有機(jī)物中的一部分，且呼吸作用過程中大部分的能量以熱能形式散失，故A過程產(chǎn)生的ATP遠(yuǎn)多于C過程產(chǎn)生的ATP，C正確；
D、呼吸作用C過程葡萄糖中的化學(xué)能只有少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，大部分以熱能形式散失，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖為載體，考查光合作用和有氧呼吸過程及ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和理解能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與觀察到的現(xiàn)象一致的是

A．l和2 B．2和3

C．1和4 D．2和4

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有下列裝置（錐形瓶中為兩個(gè)小燒杯，玻璃管中為某有色液體）、若干個(gè)正在萌發(fā)的種子、NaOH溶液、清水等材料，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸。（每空1分）

（1）實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，吸收的O2量________釋放出的CO2量。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三個(gè)如圖所示的裝置，分別編號(hào)1、2、3，其中3號(hào)裝置作為對(duì)照

②在1號(hào)裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中放入一定量的________；在2號(hào)、3號(hào)裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中分別放入等量的清水。

③在1號(hào)、2號(hào)裝置的錐形瓶中左邊的燒杯中放入___________________，3號(hào)裝置左邊的燒杯中放入等量的煮熟的種子，一段時(shí)間后觀察三個(gè)裝置玻璃管兩側(cè)________的變化。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

1號(hào)裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________；

2號(hào)裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________；

3號(hào)裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá)．抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，目前已成為有效的生物治療手段．
（1）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn)，是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中低表達(dá)（填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”）．H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白，結(jié)構(gòu)如圖12所示．制備免疫小鼠用的H蛋白（抗原）時(shí)，應(yīng)構(gòu)建胞外區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純．
（2）將H蛋白注射到小鼠體內(nèi)，取該小鼠的脾臟細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG（或“聚乙二醇”），細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性．
（3）將融合細(xì)胞在選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)．將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，吸取有克隆生長(zhǎng)的細(xì)胞培養(yǎng)孔中的上清液（填“上清液”或“沉淀細(xì)胞”），應(yīng)用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)．經(jīng)多次篩選，就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)過體外（培養(yǎng)）或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，獲取大量的單克隆抗體．
（5）治療乳腺癌時(shí)，可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體，也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”，殺死癌細(xì)胞．這充分體現(xiàn)了單克隆抗體特異性強(qiáng)（或“識(shí)別抗原部位專一”）的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述正確的是（　�。�
A．在一定范圍內(nèi)，增大氧氣的濃度，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾氏瓤旌舐?/td>
B．主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程一定需要線粒體提供能量
C．離子、氨基酸等都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞
D．Na+排出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式都會(huì)使細(xì)胞內(nèi)的ADP含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．P53是迄今為止細(xì)胞中最為重要的腫瘤抑制因子之一，它在細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育中的周期調(diào)控、DNA修復(fù)以及細(xì)胞凋亡等重要細(xì)胞過程中都發(fā)揮著關(guān)鍵作用．P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)（過程如圖所示）；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．抑制P53蛋白基因的表達(dá)，細(xì)胞將不能分裂
B．P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)
C．P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng)
D．若P53蛋白基因突變，則可能導(dǎo)致細(xì)胞無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水：自由水的比值，種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高
B．人體細(xì)胞內(nèi)O2：CO2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低
C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+：Na+的比值，動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高
D．適宜條件下光合作用過程中C5：C3的比值，停止供應(yīng)CO2后比停止前的低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量），結(jié)果如圖1、2．圖3為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖．（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量．）

（1）葉綠素分布于葉綠體的類囊體薄膜上．
（2）由圖1可知，去葉13天測(cè)定時(shí)，穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)（或：去葉數(shù)量的增多）而增大．本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為去除2片葉組．由圖2的結(jié)果可推測(cè)，種植密度較高的玉米田中，采取適度去除頂部葉片方法，可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長(zhǎng)趨勢(shì)一致．
（3）圖3的A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是由葉綠體移向線粒體，圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為某家系兩種遺傳病的系譜圖，其中甲病的相關(guān)基因?yàn)锳、a，乙病相關(guān)基因?yàn)锽、b．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳；乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳．
（2）Ⅱ-4的基因型為AaXBXb．
（3）Ⅲ-9為純合子的概率有$\frac{1}{2}$；如果她與Ⅲ-12為近親結(jié)婚，子女中只患一種病的概率是$\frac{5}{8}$．

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