【題目】下列有關(guān)豌豆的敘述，正確的是（ ）

A.萌發(fā)初期，種子的有機(jī)物總重量增加

B.破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體會(huì)出現(xiàn)多核現(xiàn)象

C.進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止

D.葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收增多

【答案】B

【解析】

植物只有光合作用能合成有機(jī)物，而呼吸作用會(huì)消耗有機(jī)物，為生物活動(dòng)提供能量。合成ATP的途徑有光合作用和呼吸作用。葉綠體中的色素包含葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。

A、種子萌發(fā)初期，未長(zhǎng)出綠色葉片無(wú)法進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，但萌發(fā)需要細(xì)胞呼吸提供能量，這會(huì)消耗有機(jī)物，所以萌發(fā)初期，種子的有機(jī)物總重量減少，A錯(cuò)誤；

B、高爾基體與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)，破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，則不會(huì)形成細(xì)胞壁，但細(xì)胞核膜核仁仍然形成，導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)多核現(xiàn)象，B正確；

C、夜間細(xì)胞呼吸沒(méi)有停止，仍能繼續(xù)合成ATP，C錯(cuò)誤；

D、葉片黃化，說(shuō)明葉片缺少葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，剩下的類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，因此葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收減少，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】急性腸胃炎是由細(xì)菌通過(guò)消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本步驟：計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→__________。

（2）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊乃畼佑猛坎计鞣謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種接種方法稱(chēng)為____________。

（3）用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組__________，為什么?__________。

（4）如分別取 0．1 mL 已稀釋 102 倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為 52、 55 、 58 ，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為__________。 與用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)目較__________（填“多”或“少”）。

（5）已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌？請(qǐng)寫(xiě)出大致的實(shí)驗(yàn)思路。

_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是重要的經(jīng)濟(jì)作物，植物細(xì)胞工程在馬鈴薯的脫毒及育種等方面有重要應(yīng)用�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）培育脫毒馬鈴薯時(shí)，外植體宜選用____________（填“莖尖”或“葉片”），不選另外一個(gè)部位的理由是____________________。

（2）植物組織培養(yǎng)常用到愈傷組織培養(yǎng)基、生芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基。在愈傷組織培養(yǎng)基上，外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織，愈傷組織是一團(tuán)____________。從脫分化到再分化需要更換新的培養(yǎng)基，原因是____________。

（3）馬鈴薯栽培種的抗病性和抗逆性較差，野生馬鈴薯種的抗病性和抗逆性較好。利用好野生馬鈴薯種，通過(guò)細(xì)胞工程改進(jìn)馬鈴薯栽培種種質(zhì)的思路是________________________。

（4）避免微生物污染、優(yōu)化培養(yǎng)條件可提高植物組織培養(yǎng)的成功率，在植物組織培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)從______（至少答出2點(diǎn)）等方面制定措施，減少污染；在培養(yǎng)室中培養(yǎng)時(shí)，注意優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境，控制_________（至少答出3點(diǎn)）等培養(yǎng)條件。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃炎是人體較常見(jiàn)的消化系統(tǒng)疾病之一，可由多種原因引起。幽門(mén)螺旋桿菌感染、食用過(guò)冷或過(guò)熱的食物均是常見(jiàn)胃炎的影響因素，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.若在某患者血清中檢測(cè)到了針對(duì)胃組織的抗體，則該胃炎可能屬于自身免疫病

B.由幽門(mén)螺旋桿菌感染的胃炎可能屬于傳染病

C.把好病從口入關(guān)是預(yù)防胃炎的有效途徑

D.胃酸對(duì)幽門(mén)螺旋桿菌的殺傷作用屬于第二道防線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“脂肪的檢測(cè)和觀察”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色B.用蘇丹Ⅳ染色后切片呈橘黃色

C.用蘇丹Ⅲ染色后切片呈紅色D.可直接使用高倍鏡觀察染色后的切片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A.建立者是虎克、施萊登和施旺B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性

C.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制備抗蛇毒血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。所用蛇毒和這一免疫反應(yīng)以及得到的抗蛇毒血清分別是

A.抗原，非特異性免疫，抗體B.抗體，非特異性免疫，抗原

C.抗原，特異性免疫，抗體D.抗體，特異性免疫，抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感染肺炎雙球菌后可引起的肺炎，出現(xiàn)39 ℃的持續(xù)高熱。下列發(fā)生的生理反應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，結(jié)合并抑制病原體繁殖

C.吞噬細(xì)胞攝取和處理病原體，暴露病原體抗原

D.形成記憶細(xì)胞，機(jī)體長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)該抗原的記憶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上沒(méi)有 其他菜豆植株存在，兩年之后開(kāi)有色花菜豆植株比例是（ ）

A.3/8B.5/8C.3/4D.4/5

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同步練習(xí)冊(cè)答案