【題目】在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的一半,有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的2倍,該切片取自

A.人的皮膚生發(fā)層    B.家兔的骨髓

C.綿羊的肝臟 D.牛的精巢

【答案】D

【解析】

試題分析:由題意知,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)一半的細(xì)胞為生殖細(xì)胞,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)2倍的細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞;則該動物組織切片中既有有絲分裂又有減數(shù)分裂,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某個DNA片段由1000個堿基對組成,A+T占堿基總數(shù)的54%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為(

A. 460B. 920C. 1380D. 1620

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長至充鏈滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為____________。

(2)圖中細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為____________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,進(jìn)餐后血糖濃度會相應(yīng)升高。在此過程中( )

A. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加

B. 脊髓糖中樞興奮抑制糖原合成

C. 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸黏膜細(xì)胞

D. 胰高血糖素的作用強(qiáng)于胰島素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示生物體部分代謝過程,有關(guān)分析不正確的是

A. 過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)

B. 能進(jìn)行過程③的生物屬于自養(yǎng)生物

C. 過程②和④只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中

D. 過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析錯誤的是

A. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n可能為23

B. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n 等于46

C. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

D. 若曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線),下面說法不正確的是( )

A. CDFG對應(yīng)的時間段,細(xì)胞中均含有兩個染色體組

B. D點(diǎn)所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體

C. EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. BD對應(yīng)的時間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對DNA的正確敘述是

在某人的白細(xì)胞中,DNA上含有某人的全部遺傳信息; 同一物種個體之間的DNA是完全相同的; ③ DNA是一切生物的遺傳物質(zhì); 一個DNA分子可以控制許多性狀; 轉(zhuǎn)錄時是以DNA分子的一條鏈為模板

A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某真核細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)基因控制蛋白質(zhì)的合成過程也稱為基因的__________,其中以①的一條鏈為模板合成②的過程稱為______________

(2)分子②通過___________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,與[]________結(jié)合進(jìn)一步合成蛋白質(zhì)。

(3)分子②上可以相繼結(jié)合多個④,則合成的多條肽鏈的結(jié)構(gòu)__________(填“相同”、“不同”、“不確定”)。一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是__________________________。

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