18.下列不是由垂體分泌或釋放的激素是( 。
A.促甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.抗利尿激素D.生長(zhǎng)素

分析 垂體分泌的激素名稱(chēng)和作用:

內(nèi)分泌腺激素名稱(chēng)化學(xué)本質(zhì)主要生理功能
 垂體促甲狀腺激素糖蛋白促進(jìn)甲狀腺的增生與分泌
促腎上腺皮質(zhì)激素三十九肽促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)增生與糖皮質(zhì)類(lèi)固醇的分泌
促性腺激素糖蛋白促進(jìn)性腺生長(zhǎng)、生殖細(xì)胞生成和分泌性激素
生長(zhǎng)激素蛋白質(zhì)促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)

解答 解:A、垂體能夠分泌促甲狀腺激素,A正確;
B、垂體能夠分泌生長(zhǎng)激素,B正確;
C、下丘腦合成抗利尿激素,垂體釋放抗利尿激素,C正確;
D、生長(zhǎng)素是植物激素,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查激素的作用,意在考查學(xué)生對(duì)各種激素的作用的理解和應(yīng)用,題目雖然比較基礎(chǔ),但是考查的比較全面,而且難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.分析回答下列相關(guān)遺傳問(wèn)題.
Ⅰ.某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花,其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花.用純合的高莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株.請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),株高受一對(duì)等位基因控制,依據(jù)是F2中高莖:矮莖=3:1.
在F2中矮莖紫花植株的基因型有4種,矮莖白花植株的基因型有5種.
(2)如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合,則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為27:21:9:7.
Ⅱ.桃子中,毛狀表皮(F)對(duì)光滑表皮(f)為顯性,卵形臍基因(G)和無(wú)臍基因(g)的雜合體表現(xiàn)為圓形臍,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.用純合的毛狀表皮、無(wú)臍桃與光滑表皮、卵形臍桃雜交,得F1,F(xiàn)1自交得F2.據(jù)此分析回答:
(1)F1的基因型是FfGg.
(2)F2的表現(xiàn)型有6種,其中光滑表皮、卵形臍的比例是$\frac{1}{16}$.
(3)有人選取F2中的兩個(gè)植株進(jìn)行雜交,得到的F3植株所結(jié)的果實(shí)性狀及數(shù)量如表所示:
性狀毛狀表皮卵形臍毛狀表皮圓形臍毛狀表皮
無(wú)臍
光滑表皮卵形臍光滑表皮圓
形臍
光滑表皮
無(wú)臍
數(shù)量209401196200393197
他所選取的F2植株的基因型是FfGg、ffGg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射的反射弧示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以局部電流(或電信號(hào))的形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),該物質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上受體結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮,進(jìn)而引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上無(wú)(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),使血漿中的蛋白質(zhì)滲出,血漿滲透壓下降,引起組織水腫.若手指?jìng)诟腥荆梢痼w液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于非特異性免疫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于免疫系統(tǒng)疾病的是(  )
A.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.艾滋病D.乙肝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的有酒窩與無(wú)酒窩B.棉花的短絨和粗絨
C.狗的白毛和卷毛D.番茄的紅果與海棠的黃果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鈉離子通道大量開(kāi)放,順濃度梯度流入膜內(nèi)
B.處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開(kāi)放,膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi)
C.軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
D.a 處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.人的中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過(guò)多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)遞質(zhì),下圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機(jī)制,毒品和某些藥物能干擾這種調(diào)控機(jī)制,使人產(chǎn)生毒品或藥物的依賴(lài).
(1)多巴胺的釋放方式是胞吐;伴隨著多巴胺釋放,突觸前膜完成的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào).
(2)多巴胺釋放后,突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,但是該蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)結(jié)合,阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙中的多巴胺含量增加;長(zhǎng)期使用冰毒,還會(huì)使神經(jīng)元A上的多巴胺受體數(shù)量減少,因此當(dāng)停止使用冰毒時(shí),生理狀態(tài)下的多巴胺“獎(jiǎng)賞”效應(yīng)減弱,造成毒品依賴(lài).
(3)釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控,當(dāng)抑制性神經(jīng)元興奮時(shí),其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸,它與突觸后膜上的受體結(jié)合,使Cl-內(nèi)流(填“內(nèi)流”或“外流”),從而抑制釋放多巴胺的神經(jīng)元,使多巴胺的釋放量減少.抑制性神經(jīng)元細(xì)胞膜上有嗎啡的受體,當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)間過(guò)量使用嗎啡時(shí),抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱,最終使得多巴胺釋放增加,獎(jiǎng)賞”效應(yīng)增強(qiáng),停用時(shí),則造成藥物依賴(lài).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體的下列激素中,能降低血糖水平的激素是( 。
A.胰高血糖素B.胰島素C.生長(zhǎng)激素D.腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④和⑤⑥(填序號(hào)).若觀察細(xì)胞中④結(jié)構(gòu),需用健那綠染液作為專(zhuān)一性染料.
(2)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的核孔轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中.
(3)若該細(xì)胞為人體的漿細(xì)胞,細(xì)胞中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是⑤(填序號(hào)).其分泌的抗體參與人體的體液免疫(填“非特異性免疫”、“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)過(guò)程.藍(lán)藻與漿細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍(lán)藻沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG.如圖2所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼于可能是2(填序號(hào)).
(5)細(xì)胞膜具有三大功能,①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

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同步練習(xí)冊(cè)答案