A、一切生物都是由細胞構成的 |
B、細胞是一個完全獨立的單位 |
C、所有的細胞不是只能由細胞分裂而來 |
D、細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高細胞內(nèi)化學反應的速率 |
B、將胰島細胞形成的胰島素,分泌到細胞外 |
C、控制物質進出細胞 |
D、作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中種群呈“S”型增長,3時以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的復雜程度有關 | ||
B、圖中種群在時間相對值為2時的年齡組成為增長型,此時種群的增長速率最大 | ||
C、自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型,種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長,兩種曲線都是在
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D、若該種群為玉米,因為其數(shù)量存在K值,所以種植時要合理密植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒只有依賴活細胞才能生活 |
B、人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成 |
C、細胞學說揭示了植物細胞和動物細胞的區(qū)別 |
D、藍藻和酵母菌都具有細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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