【題目】下列關于細胞癌變的敘述不正確的是(  )

A.癌細胞的細胞周期較正常細胞短,癌變前后細胞內(nèi)的基因組成相同

B.癌細胞膜表面糖蛋白減少,易擴散;細胞內(nèi)自由水含量高,細胞代謝快

C.黃曲霉素可增加細胞癌變的概率,其屬于化學致癌因子

D.癌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快,癌變前后細胞形態(tài)、結構發(fā)生顯著變化

【答案】A

【解析】癌細胞的細胞周期較正常細胞短,由于細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變,所以癌變前后細胞內(nèi)的基因組成不相同;癌細胞膜表面糖蛋白減少,易擴散,細胞內(nèi)自由水含量較高,細胞代謝快;黃曲霉素為可致癌的化學物質(zhì),屬于化學致癌因子;癌細胞代謝旺盛,蛋白質(zhì)合成速率較快,癌變前后細胞形態(tài)、結構發(fā)生顯著變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是(
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。

A:細胞核開始被標記

B:標記細胞開始進入分裂期

C:50%分裂期細胞被標記且在增加

D:50%分裂期細胞被標記且在減少

E:標記細胞第二次進入分裂期

下列推測中,說法正確的是(  )

A. 實驗開始時細胞核中被標記的物質(zhì)是DNA,標記的時期是M期

B. D點時標記細胞比例減少,表明最慢的標記細胞開始進入G2

C. 該細胞的細胞周期中S期占3小時

D. 分裂期經(jīng)歷時間約為1 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香.當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖).則下列敘述錯誤的是(

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0


A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
B.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有 用于酒精發(fā)酵
C.氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3mol/min
D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于有氧呼吸過程的敘述,正確的是

A進行有氧呼吸的生物都必須有線粒體

B階段葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP

C階段丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATP

D第三階段[H]和氧結合產(chǎn)生水,同時生成大量的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過測交,不能推測被測個體

A是否是純合體 B產(chǎn)生配子的比例

C遺傳因子組成 D產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學構建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,下列說法正確的是(

A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上
B.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
C.3全部釋放到大氣中
D.6來自葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關敘述,正確的是(

A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多數(shù)無機鹽在人體內(nèi)存在的狀態(tài)是(
A.穩(wěn)定的化合物
B.不穩(wěn)定的化合物
C.單質(zhì)
D.離子

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