【題目】圖甲表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,圖乙表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期? A:___________,B:___________。
(2)圖乙中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫___________。
(3)圖乙細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是___________和9?11,不含同源染色體的區(qū)間是___________。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4?5時(shí)期染色體數(shù)目為___________條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間___________。
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是___________。
(7)圖甲中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖乙中的區(qū)間是___________,形成的子細(xì)胞是___________。
【答案】(1)有絲分裂后期 減數(shù)第一次分裂后期
(2)受精作用
(3)1~6 4~8
(4)10
(5)4
(6)著絲點(diǎn)分裂,染色體分別向兩極移動(dòng)
(7)3~4 極體和次級(jí)卵母細(xì)胞
【解析】
試題(1)分析甲圖:A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
(2)分析乙圖:乙圖是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)量變化曲線,0~8表示減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,8~13表示體細(xì)胞的有絲分裂,8位點(diǎn)表示受精作用。
(3)染色單體從間期染色體復(fù)制產(chǎn)生,到著絲點(diǎn)分裂后結(jié)束,因此含有染色單體的區(qū)間為1~6和9~11。有絲分裂過(guò)程中均含有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分裂,所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不含同源染色體,因此圖乙總不含同源染色體的區(qū)段是5~8。
(4) 4~5為減數(shù)第一次分裂末期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為20條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖乙的3~4區(qū)間。
(6)6與11時(shí)期的共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色體分別向兩極移動(dòng),且染色體數(shù)目加倍。
(7) 甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)乙圖中的3~4區(qū)間,此時(shí)細(xì)胞稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞為極體和次級(jí)卵母細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為126,天冬氨酸的R基為(-C2H4ON),現(xiàn)有分子式為CxHyOzN19S2的一條多肽鏈,其中有2個(gè)天冬氨酸參與組成,則該多肽的分子質(zhì)量最大約為
A. 1638 B. 1854 C. 1886 D. 2142
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【題目】奶牛乳腺細(xì)胞的線粒體與核糖體中,含有A、C、T的核苷酸分別有
A. 8種和4種 B. 5種和2種 C. 5種和3種 D. 6種和3種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞①為與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為;
(2)靶細(xì)胞裂解后,抗原要靠的進(jìn)一步清除.
(3)圖2細(xì)胞為細(xì)胞,它直接是由分化而來(lái)的.通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為;其產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 , 產(chǎn)生及分泌過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(用圖中序號(hào)及箭頭表示)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組生物都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
A. 艾滋病病原體和流感病原體 B. 煙草花葉病病原體和變形蟲(chóng)
C. 綠膿桿菌和枯草桿菌 D. 衣藻和酵母菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中所有生物對(duì)應(yīng)種群的集合,稱為該生態(tài)系統(tǒng)的群落
B.食草昆蟲(chóng)的銳減對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性沒(méi)有影響
C.該生態(tài)系統(tǒng)中共有10條食物鏈,其中狐處于兩條食物鏈中
D.該食物網(wǎng)中,具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的不僅僅是青蛙和蜘蛛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述中,正確的是
A. 組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
B. 人、硝化細(xì)菌和煙草花葉病毒所含有的化學(xué)元素的種類差異很大
C. 組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞中含量總是最多
D. 肌肉組織中含量最多的是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A.孟德?tīng)栕鰧?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法依次是雜交和測(cè)交
B.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合
C.孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀是顯性性狀
D.孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類型占5/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了( )。
A. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞的種類 C. 細(xì)胞的統(tǒng)一性 D. 細(xì)胞的功能
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